華人教頭率美國奧數奪冠內幕 選拔也是相當殘酷

　　美國奧數選拔也是相當殘酷

　　馮祖名自2003年起任美國國家隊總教練，2014年羅博深正式接棒。美國的奧數競賽培養機制在10多年間逐步邁向完善。

　　美國現行的國際奧數競賽選手選拔機制是馮祖名在美國原有的聯賽選拔機制上調整而成的。

　　首先學生需要參加美國數學聯賽(AMC10/12)，從往屆的情況來看，一般每年聯賽的人數在20萬人左右。聯賽後有約1萬名學生可以晉級到美國數學邀請賽(AIME)，這之中約500人可以闖入美國初級奧數競賽(USAJMO)，然後從中篩選出約60人進入集訓營，再經過幾輪奧數專業的考試測評和美國奧數競賽(USAMO)，最後選出6人參加國際奧數比賽。

　　馮祖名自2003年擔任美國國家隊總教練以來，美國隊的成績基本保持在前五名之內，以二三名居多。

　　除了選拔機制的保證，馮祖名“重點培養第六名” 的策略經過10多年的實踐已見成效。

　　“每個國家隊都有一兩個特別優秀的人，但是沒有六個人。” 馮祖名説，“我這10多年做的，就是要把後面的板凳做強。”

　　馮祖名很早就意識到中國隊穩定的勝利，很大程度上得益於團隊裏本該相對較弱的第五個人和第六個人的穩定支撐，於是他特別注重培養美國第二梯隊的學生。每隊六人參賽，馮祖名説：“或許以前我們只能挑出五個人，但是現在我們可以從前十名裏挑六個。”

　　羅博深也秉承著馮祖名的思路，繼續加強短板的培養。

　　當然，美國的奧數發展並非幾個人的功勞。馮祖名觀察到近10年美國奧數夏令營遍地開花，尤以亞裔家庭的參與度最高。同時，線上奧數資源亦頗為豐富，美國數學協會(MAA)對此功不可沒。

　　然而，馮祖名並不建議所有孩子都去學奧數，也不建議他們太早接觸奧數，他強調要有“度”。孩子有興趣，並且適應這種思維，才鼓勵他繼續發展。

　　在馮祖名和羅博深之前，美國隊的總教練來自加拿大、荷蘭和羅馬尼亞等國家。此外，集訓課程中的講師也有不同的文化背景，羅博深今年就請到了來自羅馬尼亞、中國等國的老師。

　　這個“國際化”的團隊十分注重講師的個人條件。為了和高中生選手們打成一片，他們在培訓過程中避免全部用資深教授，而是會招許多有奧數比賽經驗的大學生教練，因為“他們是和學生最接近的人”。

　　在6月份的集訓中，準備衝進國際奧數比賽預選隊的約20名學生每天早上8點30分開始上課，下午3點或6點結束，週末其中一天用來考試，集訓持續三周半。

　　羅博深説：“集訓期間，當然我也會教他們一些知識，但我主要負責讓他們享受學習奧數的樂趣，確保在集訓結束之後沒有一個人想回家。”