近日，《雲南省禁毒條例（修訂草案）》（以下簡稱《條例》） 向社會各界人士廣泛徵求意見。《條例》提出，教育行政主管部門應將青少年毒品預防教育納入學校教學計劃，組織編制地方課程標準和教材；學校發現在校學生有吸毒行為的，應當及時報告學校所在地公安機關，通知吸毒學生家長，並配合有關部門進行幫教，督促戒毒，不得以此為由開除學籍，對戒毒返校學生應當加強教育和監督，不得歧視。（6月29日 環球網）

　　《雲南省禁毒條例（修訂草案）》提出，學校除了負有督促、監督、教育學生不得吸毒的義務，還不得對在校吸毒學生歧視和開除學籍。此舉是以條例的形式，明確規定了學校對於已經吸毒學生應負擔的責任。並且，命令禁止學校以吸毒為藉口開除學生，更是一種對教育的守護。

　　很多人對於吸毒的人，有天然的畏懼和歧視心理。因為吸毒所引發的慘劇，已經足夠讓人觸目驚心。但是，在校學生不慎沾染毒癮，並不是他們可以被放棄受教育理由。況且，很多的案例已經説明，學生群體吸食毒品，多半是被他人慫恿，或者自我缺乏戒備心理。這其中，自然離不開學校和社會相關毒品教育不足的責任。因此，此次《條例》再度重申和明確，學校應當教育和幫助學生群體遠離毒品，這是要求學校除了應試教育，毒品的相關教育也不能落下。

　　教育的本質，就是培養未成年人，讓他們成為服務社會的有用之才。但是，現實生活中，有些學校往往會因為學生存在的問題，而採取消極教育的態度，以此來回避屬於自己的教育責任。在某些學校，不僅僅會以成績將學生分三六九等，甚至會因為學生存在的一些問題，採取開除的態度來回避學校教育不力的責任。尤其是對於吸毒學生而言，很多學校“唯恐避之不及”，更別説給予他們優質教育。所以説，保證學校不能以學生吸毒為藉口開除學籍，是一種對於教育公平的守護。

　　此次雲南的《禁毒條例》，明確規定了學校的義務和責任，是將學生吸毒的責任進行了細分。不再是簡單的將學生吸毒歸納為學生自持力不強，更要求學生應該擔負相應的勸導、督促、幫教的責任。這不僅僅是防止學校以學生吸毒為藉口甩鍋，更是在整個教育層面上來豎立一個新的要求。要求學校應該認真對待每一個學生，不剝奪他們的受教育權利，這在全國範圍來説，都是一個很好的典型。只有不棄微末，才能讓教育公平不再是一句口號。（台灣網網友：劉頌寒）

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