推進高校的軍民融合工作,要與高校的“雙一流”建設緊密結合。堅持“基礎推動,強化面向”,建設一流的基礎學科和前沿交叉學科,培育戰略性新興學科。同時,以國防特色學科為引領,形成國防學科與基礎學科的交叉、融合,實現為基礎學科定位服務,為國防學科賦予新的發展內涵。為促進交叉、融合,北京理工大學設立了青年教師學科交叉研究基金,不僅支援原創性研究,也助力把研究成果直接服務國防科技創新及軍事背景應用。建立了基礎研究推動、國防需求牽引的學科交叉、軍民融合創新發展機制。

　　推進高校的軍民融合工作, 要緊密結合國家重大戰略規劃佈局。圍繞著京津冀協同發展、“一帶一路”建設、長江經濟帶發展,北京理工大學從“內涵主導”的中關村軍民融合創新園,到“融合周邊”的環北理工軍民融合創新經濟圈,再到佈局天津、保定、懷來等地的“協同發展”京津冀軍民融合協同創新帶,以及以西安、蘇州、昆明、貴陽等地為主要節點“輻射全國”的軍民融合創新及技術轉移網路,實現了把國防科技創新融入國家發展戰略、融入地方經濟發展,既推進軍民融合,也對當地經濟産生帶動作用。

　　推進高校的軍民融合工作,關鍵還是在人才。人才在於養,更在於用,堅持“倡導擔當,保障激勵”,建立有效的成果轉化平臺、人才激勵機制,能為高校師生創新活動提供更為廣闊的發展空間。北京理工大學毛二可院士團隊創辦的北京理工雷科電子資訊技術有限公司,轉化、研發了一大批高科技成果,不僅支援了國防建設,也成功地將國防科技成果轉化為民用,是“民參軍”“軍轉民”軍民融合深度發展的成功案例。

　　“軍民融合是國家戰略,關乎國家安全和發展全局,既是興國之舉,又是強軍之策”。黨的十八大以來,習近平總書記高度重視軍民融合,對軍民融合思想和工作思路做出了一系列重要論述。有人將2017年稱為軍民融合的落實之年,可以説恰如其分。今年初,中央軍民融合發展委員會成立,為軍民融合建立起強有力的領導機構,也為下一步開展具體工作提供了制度保障。高校的軍民融合工作大有可為。大學要站在黨和國家事業發展全局來看問題,積極作為,應對挑戰,做好、做實軍民融合這篇大文章。

　　(作者為北京理工大學黨委書記)

　　《 人民日報 》( 2017年03月14日 05 版)

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