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臺媒:民進黨改歷史課綱意在“洗腦”臺灣學生 大陸不會放任

2018年08月14日 12:07:00來源:環球網

  【環球網綜合報道】折騰許久的臺灣“12年國教”高中歷史課綱議題13日有了結果,臺教育部門“課審大會”最終拍板決定將“中國史”納入“東亞史”之中。臺灣《中國時報》今(14日)發表評論文章認為,此舉企圖以“大區域史”概念來淡化大陸與臺灣一脈相承歷史文化觀。這對於兩岸關係的衝擊,將超出民進黨當局所能承受的範圍。

  文章稱,民進黨試圖切斷兩岸的文化連係,就等於否認“兩岸一家”,對大陸而言,這就是“文化臺獨”。民進黨上臺後,大陸認為“公投獨立”的“法理臺獨”可能性低,綠營擬從文化面,來尋求“臺獨”的正當性,大陸多次重申反對“形形色色、任何形式”的“臺獨”。北京不會放任民進黨進一步推動“文化臺獨”的企圖,臺當局的上述舉動勢必引發兩岸進一步對立,而這絕非臺灣老百姓之福。

  將“中國史”納入“東亞史”之中,也意味著對“中國史”的理解,將從過往漢唐明清朝代編年史,轉變成主題式的理解。文章認為,“課綱審查大會”的這一決定,不只沒有為紛擾多日的課綱爭議劃下休止符,未來反而將招致更多爭議;這種把歷史教育當作“捏面人”的做法,還可能進一步撕裂臺灣社會。

  文章稱,把“中國史”納入“東亞史”乍看之下似乎並無不妥,畢竟從地理位置來看,中國大陸確實是屬於東亞一環,因之把中國歷史編入“東亞史”好像也無可厚非,甚至島內還有不少贊成的人宣稱,這有助臺灣學生從全球化變遷角度來培養所謂的“大歷史觀”。

  但上述冠冕堂皇的理由,其實隱藏不少問題。首先,把中國史納入東亞史,是簡單的以地理位置作為劃分歷史的視角,然後再用“東亞史”的這一大區域史概念將“中國史”涵括進去。這種“偷天換日”置換概念的粗暴手法,企圖把“中國史”簡化成區域分支歷史,弱化“中國史”的重要性。

  文章認為,兩岸同文同種,文化同源,不是換個課綱就能改變的。綠營想讓臺灣學生從小就被沒有“中國史”的史觀洗腦,更是惡毒。臺灣人如果不懂中國歷史、中華文化,將成失根蘭花,無以為家。

  對此,廈門大學臺灣研究院副院長張文生13日接受《中國時報》採訪時表示,新版歷史課綱,是“臺獨”意識形態對教育的滲透,當中“臺獨”的性質明顯,是“去中國化”和“文化臺獨”的集中體現,會誤導臺灣學生的歷史觀和認同觀,使臺灣青少年的中國意識越來越淡薄,也把下一代改造成為綠營選民。

  張文生分析,此種史觀可謂“同心圓史觀”(編者注:臺灣前教育部門負責人杜正勝於上世紀90年代所提出,即所謂“以臺灣為中心,一圈圈向外認識世界、認識歷史”)的再進化,用主題式、問題式的建構,將“臺灣史”與“中國史”完全切割,過去“臺灣史”之外,還有“中國史”、“東亞史”,現在直接將中國歷史納入“東亞史”,是比“同心圓史觀”更直接、無理的進化。

  他續言,對大陸而言,推進統一進程是必然、不可回避的過程,也是臺灣社會阻擋不了的,課綱的改動,只會讓兩岸統一變得更加困難,統一的代價更高,是民進黨當局不負責任的表現。

[責任編輯:張曉靜]

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