【奮進 巨變 展望】劍門關高級中學震後換新貌：辦好人民滿意的教育

劍門關高中（台灣網 盧佳靜 攝）

　　台灣網5月7日廣元訊  （記者 盧佳靜）“學校的環境越來越好、設備設施越來越齊全，我們更應該珍惜這些來之不易的成果，辦好人民滿意的教育。”四川省廣元市劍閣縣劍門關高級中學校長鄧思勇對記者説。

　　“512”汶川特大地震中，劍閣有55.5萬人房屋及財産受到不同程度的損壞。在危難時刻，黑龍江省響應黨中央國務院號召，科學決策，火速馳援劍閣，舉全省之力幫助劍閣恢復重建發展，劍門關高級中學也是援建對象之一。鄧思勇説，地震以後所有房屋和教學設備全部受損，整個損失估達2500萬元。因為校舍受損嚴重，學生們上課、住宿全都在板房裏，當時辦學條件非常艱苦。

劍門關高中（台灣網 盧佳靜 攝）

　　經過對口援建和災後重建，學校總面積由最初的不足30畝擴建到150畝，一躍成為全縣佔地面積最大的學校。隨著學生公寓、學生食堂、科技樓、綜合樓、藝術樓、標準化運動場等工程相繼建成並投入使用，各類設施設備不斷完善。學校辦學條件得到全面改善和提高，校園面貌煥然一新，辦學規模逐年擴大，學校跨上發展快車道。

　　在校園足球方面，劍門關高中把“校園足球運動”作為體育特色強力建設。2015年成功承辦了四川省青少年足球錦標賽。學生的社團活動變得豐富多彩，從初一年級至高二各年級均成立20余個學生社團，堅持以學生愛好特長培養為基礎，以音樂、體育、美術、舞蹈和棋琴書畫為要內容，促進學生的進步與發展。目前，社團活動開展有序，辦學特色正逐步形成。

劍閣縣劍門關高中地震前是一所單設鄉鎮初級中學，破舊促狹，僅能容納500人就學。（廣元市網信辦供圖）

　　此外，該學校還開展了合作探究學習小組，改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的狀況，充分發揮群體積極性，激發學生主動性和創造性，提高學生個體的學習動力和能力。

　　據悉，劍門關高級中學原名劍閣縣沙溪中學，原為一所鄉鎮初級中學，在校學生不到1000人，教職工43人。經過多方援建和努力，2010年9月，四川省教育廳批准沙溪中學為合格普通高中，並更名為四川省劍門關高級中學，學校規模迅速發展壯大。至2018年春季，在校師生達4500余人，教學班級77個。

學生在踢足球。（台灣網發 秦飛 攝）

　　回憶起地震，初三語文老師李華民説，地震發生後老師們一直與學生們同吃同住，在各界的援助下，為學生們搭帳篷，為高三即將迎來高考的孩子們第一時間建板房。災難是可怕的，但是在災難面大家團結在一起、有力量、有精神，心與心的距離變得更加緊密讓她感動且難忘。十年了，學校的教學條件越來越好，正如鄧思勇所講，對教育工作者來説“辦好讓人們滿意的教育，是我們表達感恩的最好方式。”（完）