100顆豆子
“蔡小豆，我終於集齊100顆豆子了。”
“我們有一個‘100顆豆子’的小秘密哦！”
近日，一個跨越海峽的視頻電話打通了。視頻這頭，是重慶市梁平區泰和小學三年級七班的學生；視頻那頭，是臺灣省南陽小學的9歲男孩蔡劼恒。
小小的手機螢幕裝不下所有的臉，大家爭著搶著説話。“蔡小豆的臉還是圓圓的”“眼睛看上去好多了。”
四個多月的分離，變成了蔡劼恒心頭“一顆酸酸的石頭”，變成了他和同學往來的信件，也變成了“100顆豆子”。
這些豆子有的珍藏在瓶子裏，有的種在土裏，有的在水裏浸泡後，發了芽。
蔡劼恒寄給同學的信，寫滿思念。受訪者供圖
小豆子 再見了
“蔡小豆明天就要回臺灣了。”
四個月前，語文老師楊娟把這個消息告訴全班同學時，教室瞬間沉默了。
大家知道，蔡劼恒來自寶島臺灣。他的爸爸是臺灣人，媽媽是梁平人。2021年，蔡小豆來到重慶梁平上小學一年級。
剛來泰和小學的蔡劼恒性格靦腆，一説話就臉紅。
漸漸地，大家發現他愛跑步，愛閱讀，愛做甜點，做的地圖和手抄報都超級棒。
一年級學習《歡迎臺灣小朋友》這首兒歌時，同學們説“這首兒歌是特意寫給蔡小豆的。”
二年級，學習《日月潭》這篇課文，蔡劼恒為同學們介紹了和家人遊覽日月潭的經歷。
熟絡後，蔡劼恒變成了大家的蔡小豆、小蔡蔡。
去年11月，蔡劼恒眼睛突然不適，媽媽決定帶他回爸爸身邊接受治療，方便照料。
孩子們淚流滿面和蔡劼恒道別。受訪者供圖
離別的日子來了。歡送會上，同學們埋著頭，紅了眼睛。
浩浩沉浸在情緒裏，“我希望小蔡蔡到新學校，一定要在那裏過得好，不然，我就再也不想見到你了。”
徽徽説，“直到小蔡蔡要走的時候，我才發現，原來，他就像是我們的一部分……”
孩子們情難自已，哭得頭髮打濕了，字跡糊了，接下來的音樂課也開心不起來。
楊老師送給蔡劼恒兩本《論語》，扉頁上寫道，願你交到更多朋友，還有每天開心，永遠善良。
臨行前，蔡劼恒在行李中騰出空間，默默地把所有同學老師送的禮物帶在身邊。
這場離別的雨，飄向了更遠的地方。
小豆子 來信了
“思念你們的時候，我的胸口浮現出一顆酸酸的石頭……”
“第一百天，我想酸酸的石頭會變成翅膀。”
回到臺灣的蔡劼恒思念班上的同學，同學們也總是念叨蔡小豆。
楊老師一直和蔡劼恒媽媽保持聯繫，得知他還不太適應新學校、新環境，她便發動班上的同學以寫信的方式給蔡劼恒加油打氣。
“親愛的小蔡蔡，你的眼睛好了嗎，我們學校後山結了好多果實，真想給你也嘗一嘗。”悅悅在信裏寫到。
曦文寫的是，“蔡小豆，我們希望你能再回到我們的身邊。”
幾乎每個同學都寄出了自己人生中的第一封信。巧的是，同一天，蔡劼恒也寄出了自己的信。
孩子們給蔡劼恒寫信表達想念，分享小豆課程近況。受訪者供圖
“時間過得真快，轉眼一個月過去了，我的眼睛好了許多……我心裏也會害怕，但是媽媽告訴我，老師和同學們都很關心我，我就想著我要更堅強一點。”蔡劼恒還在信裏設置了謎題，猜出來的同學會得到禮物。
前段時間，大家又收到了蔡劼恒的第二封信，還有個大大的包裹，送給最先猜出謎題同學的《日月潭》明信片，還有臺灣美食鳳梨酥、牛軋糖。
“我在新的學校快要期末考試了，我每天很早起床去學校默寫短句和詞語，英語也要背寫單詞。”
“天氣好的時候，楊老師又會帶著同學們去後山花園看花寫詩了吧。”
這次的信，蔡劼恒也寫了一首詩，題目叫《思念》，而上次信裏的謎底是“我想你們了”。
蔡劼恒讀信。受訪者供圖
小豆子 發芽了
蔡劼恒走後，楊老師和同學們有了關於100顆豆子的“約定”。
“綠豆代表專心、奶花豆代表能量、紅豆代表愛心、白豆代表整潔、小黑豆代表成長……我們根據學生的表現分發豆子，集齊100顆豆子可以和蔡劼恒視頻。”楊老師説起集豆的初衷，“希望大家養成好習慣、寫觀察日記，更想讓同學珍惜友誼。”
孩子們將小豆放在自己備好的小瓶子裏，並起了名字。豆豆屋、小豆家族、星輝瓶、友誼屋……大家還在瓶子上寫下心願：一起加油一起長大。
同學展示自己獲得的豆子。華龍網記者 楊淳淇 攝
現在七班的教室裏，仍然有不少蔡劼恒的痕跡。捨不得吃完的鳳梨酥、牛軋糖藏在櫃子裏。
“看到豆子就像看到了蔡小豆”，如今100顆豆子又變成了一門“小豆課程”。
大家不止集豆，還開始學習如何發豆芽，認識一顆種子如何生長。
孩子們心中，“種子”正在發芽。華龍網記者 楊淳淇 攝
孩子們盼望著，每顆豆子都能發芽，長出奇跡。
蔡劼恒在最近的信裏寫到：
“還有四個多月就可以見面了，因為暑假我會回梁平喲。”
駿駿在信中把“100顆豆子”的秘密告訴蔡劼恒，“以後，小豆子放進土裏培育，也許是相思的味道。”
信的末尾，駿駿用紅筆寫下大大的“團圓”。
雖然相隔千里，但三年七班的“大樹”下，永遠都留著蔡小豆的位置。大家在同一片綠蔭下茁壯成長，很快就會“團圓”了。
