強化法律監督 維護公平正義
3月8日，十四屆全國人大三次會議聽取和審議了最高人民檢察院工作報告。如何建設更高水準平安中國？如何打造法治化營商環境？如何築牢綠色發展法治屏障？……針對群眾關心關注的熱點話題，記者連線代表委員，請他們談認識、提建議、話期待。
——編 者
強化檢察履職，維護秩序守衛平安
江帆代表（湖南人和人律師事務所創始合夥人）：近年來，檢察機關發揮法律監督職能，持續健全維護網路空間法治秩序的工作體系，助力營造清朗網路生態環境。例如，最高檢發佈網路暴力傷企的典型案例，對全國檢察機關打擊“網路水軍”敲詐勒索、損害商譽等犯罪起到指導作用，有效遏制網路暴力傷企“違法成本低、維權成本高”的現象。
建議檢察機關充分利用大數據賦能，加強對網路新型業態、網路暴力等違法犯罪行為的分析、預判、預防，進一步提升網路空間治理效能。
李明委員（農工黨四川省委會副主委、攀枝花市副市長）：檢察機關堅持和發展新時代“楓橋經驗”，推進檢察信訪工作法治化，將實質性化解矛盾糾紛貫穿辦案始終，努力做到既解“法結”又化“心結”，取得了顯著成效。
促進更高水準平安中國建設，需要進一步夯實基層基礎，把更多的司法服務資源向基層傾斜，引導廣大群眾自覺增強法治意識。可通過設立“檢察長接待日+網格員聯勤”等方式，進一步延伸司法服務觸角。強化剛性約束，建議檢察機關針對矛盾高發領域，聯合相關部門建立“檢察建議落實回頭看”機制，實現“辦理一案、治理一片”。
強化檢察監督，維護執法司法公正
侯建軍代表（福建省人民檢察院黨組書記、檢察長）：檢察機關應始終聚焦法律監督主責主業和高質效辦案本職本源，依法履行刑事、民事、行政、公益訴訟“四大檢察”職能，既敢於監督、善於監督，及時監督糾正確有錯誤的裁判，又依法監督、規範監督，保障正確裁判的既判力，有力維護執法司法公正。
要以法定領域為重點深化檢察公益訴訟。近年來，檢察公益訴訟履職範圍逐步拓展到14個法定領域，通過類案辦理主動發現治理短板漏洞，推動完善相關行業、領域、區域治理制度機制，促進國家治理體系和治理能力現代化。
蒙愛軍委員（貴州省文史研究館原一級巡視員）：公平正義不僅是法治的生命線，也是社會主義核心價值觀的重要內涵。支援見義勇為、維護公序良俗、捍衛正當防衛，檢察機關在履職辦案中踐行社會主義核心價值觀，讓公正司法與老百姓心中的那桿“秤”同頻共振。
目前，我國正當防衛制度和規定趨於完善。建議在立法層面，設身處地考慮防衛人處於危險情境引發恐慌情緒的特殊性；在執法層面，完善正當防衛制度適用的實施細則，針對部分特殊情況適當降低門檻；在司法層面，紮實推進案件辦理的司法公開，發揮導向作用。
發揮檢察職能，服務高品質發展
林其鑫代表（重慶琪金食品集團有限公司董事長）：法治是最好的營商環境。檢察機關作為法律監督機關，在依法打擊各類經濟犯罪、平等保護各類經營主體、強化對執法司法活動的監督等方面，發揮著重要作用。
期待檢察機關加強打擊、保護、監督、預防等手段的綜合運用，為民營企業提供更加有力的司法服務和保障。建議加大依法打擊侵犯企業合法權益各類犯罪行為的力度，同時深化智慧財産權綜合司法保護，保障民營企業産權和企業家合法權益，營造更加穩定、公平、透明、可預期的民營經濟發展環境。
黃顯良委員（廣東省陽江市農業科學研究所所長）：綠色發展是高品質發展的底色，法治則是守護這一底色的關鍵屏障。過去一年，檢察機關強化法律監督職能，在打擊污染犯罪、推進公益訴訟等方面積極作為。例如，最高檢立案辦理珠江流域水環境治理公益訴訟專案，推動珠江流域7省（區）對流域生態環境綜合治理，取得顯著成效。
針對非法排污等行為，檢察公益訴訟不僅讓違法者付出代價，更推動建立長效機制。未來，應進一步深化跨區域司法協作機制，同時加強基層執法能力建設，利用人工智慧等技術讓破壞生態者無處遁形。
做實檢察為民，高效保障民生福祉
劉建國委員（寧夏律師協會會長）：讓老百姓的“菜籃子”拎得安心，“藥盒子”用得放心……過去一年，檢察機關用心用情守護群眾身邊安全。檢察機關可依託大數據賦能，建立食藥安全犯罪線索智慧化篩查機制。在社區設立食品藥品安全資訊直報點，暢通群眾舉報通道，將“末端懲治”轉化為“源頭防控”。
對於涉民生案件，建議完善被害人司法救助與社會保障銜接機制，探索建立“懲罰性賠償+專項救助基金”制度。針對老年人、未成年人等群體，開展假藥識別、保健品消費陷阱防範等普法活動。
吳慶芝代表（黑龍江省雙鴨山市第三十七中學教師）：一年來，檢察機關在嚴厲打擊各類侵犯婦女兒童權益犯罪的基礎上，充分運用民事、公益訴訟等檢察監督職能，強化與相關部門的協作配合，助力建設內外聯動、齊抓共管的婦女兒童權益保障大格局。希望檢察機關進一步履行法律監督職責，高質效辦好每一個案件，聚焦“治未病”，進一步強化與相關部門的協作配合，共同解決侵害婦女兒童合法權益的問題。
（本報記者耿磊、楊迅、秦瑞傑、李縱、瓊達卓嘎、劉新吾、劉曉宇參與采寫）
