助力智慧製造高品質發展的四個抓手
智慧製造是先進製造業發展的重要形態,是國家綜合國力的重要體現,是我國製造業轉型升級的新方向、新趨勢。去年底召開的中央經濟工作會議指出,推動製造業高品質發展。今年的《政府工作報告》強調,拓展“智慧+”,為製造業轉型升級賦能。這些都為加快推動我國智慧製造産業高品質發展,指明瞭方向和路徑。
縱觀世界經濟發展史,每一次科技和産業革命在帶來生産效率提高和生産方式變革的同時,也會為後發國家實現跨越發展提供重大機遇。當前,全球製造業正加快邁向數字化、智慧化時代,智慧製造對製造業競爭力的影響越來越大。能否抓住智慧製造這一重大機遇,關係我國能否建成製造強國、實現“兩個一百年”奮鬥目標。近幾年,我國智慧製造産業發展取得了不少成效,但與發達國家相比仍有差距,面臨高端要素資源不足、各區域産業同構嚴重、智造生態不完善、人才梯隊暫未形成有效支撐等一系列問題。加快推動智慧製造産業高品質發展,需要審時度勢,著力找差距、補短板、強優勢、挖潛力,重點要抓好以下四個關鍵點。
抓手一:以重點攻關破解技術制約難題
核心技術的數量是衡量智慧製造産業高品質發展的一個重要指標。掌握核心技術是我國智慧製造高品質發展的先決條件。如何破解技術制約難題,推動智慧製造高品質發展?一是瞄準國際前沿技術,走以自主創新為主、合作創新相結合之路,爭取在智慧製造關鍵技術上實現“單點”突破,並逐步過渡到多領域關鍵環節的多點甚至全線有效突破。尤其是要在智慧製造關鍵領域開展重點攻關,形成國際領先優勢,避免在關鍵核心技術上“卡脖子”。二是要緊密結合智慧製造市場需求,積極開展多層面的重點科技攻關,如國家層面的重大科技專項攻關、行業層面的共性技術攻關、企業層面的關鍵技術攻關等。在“兩化”深度融合實踐的基礎上,充分發揮新的科技成果作用,加快轉化和應用,提升智慧製造産業的國際競爭力。三是在技術攻關的基礎上,要加大對智慧製造關鍵技術標準的開發力度,推進智慧製造國際標準化工作,促進中國標準“走出去”,參與全球規則的制定。同時還要發揮國際標準的引領作用,指導國內智慧製造技術創新,加速提升産業核心競爭力。
抓手二:以特色發展推動産業協同創新
推進智慧製造高品質發展,要突出特色發展,減少重復建設,防止産業同構。一是加強特色産業技術創新協同發展,針對智慧製造特色産業的基礎研究和共性技術,要建立創新協同機制,發揮政府、技術聯盟、産業發展等專項資金的引導作用,集中投入,形成合力,防範“各唱各調、各吹各號”,節省研發經費和研發時間。二是推進特色産業投資差異化發展,緊密結合各區域智慧製造基礎和發展水準,發揮區域的比較優勢,清晰定位,聚焦特色,錯位發展,大力推進特色智慧製造資源的集聚,打造各區域特色産業集群。
抓手三:以優化融合完善智慧製造生態
智慧製造高品質發展離不開一個良好的産業生態環境,其中智慧製造産業鏈完善、服務體系健全、公共平臺多元化,有形物理空間和無形的網路虛擬空間相結合,有利於各類智慧製造技術成果的轉化和發展。一是加強智慧製造産業內資源的優化融合,以龍頭企業牽頭,推動裝備、自動化、軟體、資訊技術等不同領域企業緊密合作、協同創新,打破技術“孤島”,推動産業鏈中各環節主體的分工合作、共同發展,逐步形成以智慧製造龍頭企業為核心,各上下游企業聯合推進、大批定位於各細分領域的“專精特新”企業深度參與的智慧製造生態。二是加速跨産業資源的優化融合,強化創新鏈、産業鏈、服務鏈、資金鏈等多鏈融合,實現多種産業資源的高效配套和精準對接,推動智慧製造産業項目快速落地和健康發展,促進區域智慧製造産業集群的形成,由此打造一個生産和服務基礎健全的智慧製造生態環境。三是構建跨區域製造資源協同平臺,借助網際網路技術,建立和優化虛擬體系架構,完善運作機制,打破距離束縛,加強區域間技術、設計、生産和服務等能力和資源的整合和對接,推進製造過程中各環節和價值鏈的協同優化,在更大空間範圍內實現各區域優勢互補資源的整合利用,加速完善智慧製造生態。
抓手四:以全面培育突破人才隊伍瓶頸
人才是推動發展的第一資源和核心要素。對智慧製造而言,起關鍵作用的生産要素是素質高和能力強的人才,推進智慧製造産業高品質發展需要多層次穩定的優秀人才隊伍。一是通過多種途徑引進和培養一批能夠突破智慧製造關鍵技術、帶動製造業智慧轉型的高層次技術領軍人才。採取多種激勵措施,優化科研環境,通過高層次人才牽頭打造高水準的技術創新團隊,促進智慧製造企業創新發展。二是突出職業精神和企業文化構建,培育一批既擅長製造管理又熟悉製造技術的複合型人才,遵循智慧製造發展規律,規範和協調智慧製造企業發展,提升智慧製造企業運營水準。三是促進校企合作,培養一批專注于智慧製造技術開發、技術改進、業務指導的專業技術人才,促進智慧製造技術持續改進和優化。四是弘揚工匠精神,聯合高職院校,培養一批門類齊全、技藝精湛、愛崗敬業的高技能人才,為智慧製造企業品牌和品質的提升提供保障。
(作者:周向紅 成鵬飛 作者單位:湖南科技大學)