暑期研學遊：需求更細分，場景再上新

　　“你家孩子今年出去了嗎？”每逢假期，研學遊相關話題都會熱鬧異常。

　　平臺數據顯示，今年研學遊火爆熱度不減。需求高漲、規模驟增、市場逐步走向細分，共同催生了研學遊市場的諸多變化。如今市場發展有什麼新趨勢？未來在何方？

　　市場規模驟增

　　暑假來臨，各式研學旅行項目受到消費者青睞。一位北京初中教師介紹，學校每年都會組織一些跨省研學遊，以班級為單位，4-5日的路線為主，目的地是去南京、西安等，學校會組織到各大博物館、科技館參觀，將書本中的知識“搬”進旅途中，班裏同學的參與意願很強。

　　不只學校組織研學遊。某旅遊平臺發佈報告稱，今年暑期，親子研學類産品仍然備受矚目，相關産品訂單同比增長七成。

　　數據顯示，北京、上海、青海、甘肅、四川、內蒙古、寧夏、貴州、雲南等為國內熱門遊學目的地，部分熱門線路在今年5月就已經售罄。

　　該旅遊平臺負責人介紹，今年海外研學遊相比去年也有增長，免簽與多項出入境管理政策實施，也為出境研學提供方便，像新加坡、加拿大等出境研學線路也都在持續進行。

　　一位研學遊從業人員告訴記者，研學旅行確實符合部分學生家長的需求：因工作繁忙假期無人帶娃，同時又想讓孩子假期時間充實又放鬆，在遊玩的同時拓寬視野增長見識，達到寓教于樂的目的。“或許具體需求不完全相同，但目前研學市場需求總體旺盛。”

　　隨著市場熱度攀升，吸引更多市場主體跨界入場，如教育公司、網紅講師等。第三方調研數據顯示，2023年，全國中小學生研學實踐教育基地超過1600個，研學企業30000多家，研學市場規模1469億元；預計到2026年，市場規模或將達到2422億元。

　　“小而美”項目受青睞

　　需求高漲、規模驟增，共同催生了研學遊市場的諸多變化。其中之一就是更加細分的市場。

　　“就像是現在的旅遊市場，很多人已不滿足於‘到過’，而是更關注旅程中的獲得感、體驗感的提升。”一家專注做私人訂制旅行服務的機構負責人介紹，公司定制遊學和研學類産品以來也出現一定幅度的增長。

　　以一個小家庭為單位訂制路線的趨勢已經延伸到了研學遊板塊，也衍生出更多的細分領域與消費場景。“一些家長想讓孩子去心儀的高校感受環境氛圍，順便在當地遊玩；也有的家長期望孩子通過去國外研學，鍛鍊外語水準等不同的定制化需求，都會傾向於指定範圍的深度遊。”

　　該機構負責人表示，這兩年親子研學遊項目十分火爆，目前已經佔到公司整體營收的六成以上。

　　一些“小而美”的研學項目也受到青睞。在常規的參觀院校、遊覽當地人文名勝之外，見證一次火箭發射、體驗一場非遺苗繡技藝、感受一次史前巨獸AI“復活”等也被整理成為研學遊主題。業內人士認為，消費者面對基礎服務粗糙、課程內容同質化嚴重的産品時會用腳投票。市場走向細分，長期來看有利於研學産業健康發展。

　　應回歸教育本質

　　研學遊市場快速擴張過程中也暴露出一些問題。江蘇省消保委此前發佈的研學旅行消費調查報告稱，當前研學旅行存在若干問題，其中包括：研學效果不達預期；質價不符，部分商家涉嫌虛假宣傳；出行食宿存在隱憂；導師行為有待規範等。

　　事實上，研學活動首次被明確定義是在2016年。教育部等11部門印發的《關於推進中小學生研學旅行的意見》指出，“通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結合的校外教育活動”，並要求要精心設計研學旅行活動課程，避免“只旅不學”或“只學不旅”現象。

　　近日，人社部發佈《關於對擬發佈生物工程技術人員等職業資訊進行公示的公告》，附件中擬調整變更職業（工種）資訊提出：將“研學旅行指導師”職業名稱變更為“研學旅遊指導師”。這也意味著，即便研學旅行的定義在近些年的探索中不斷拓展，但其最終還應該回歸教育的本質，對從業者的要求也將越來越高。

　　中國旅遊研究院院長戴斌認為，研學旅遊涉及組織、招攬、接待等各環節，也涉及研學營地、研學基地的選擇。所以需要文化和旅遊部門以及教育、科技、文物等部門聯手，加強協同，以全鏈條、全環節、全覆蓋的監管規範服務標準。（閆雨昕 汪亞）