量力而行 盡力而為
——深入學習實踐科學發展觀活動系列評論之六
這次學習實踐科學發展觀活動，要扎紮實實解決問題、真正成為群眾滿意工程，必須堅持實事求是、一切從實際出發，既量力而行、又盡力而為，在出實招、幹實事、求實效上下好功夫，努力取得一批實踐成果。
量力而行，就是要按照有多大能力解決多大問題，合理確定工作目標。集中學習實踐活動的時間有限，不可能解決所有問題，因而我們的目標應該是有限和切合實際的。要圍繞中央提出的目標要求，從本地區本部門本單位的發展實際、工作實際和黨員幹部的思想實際出發，把科學發展的新要求、發展階段的新變化、人民群眾的新期待緊密結合起來，因地制宜地確定學習實踐活動的具體目標。確定目標時，要進行深入調查和分析研究，明確哪些問題已具備解決的條件，在學習實踐活動期間可以解決，哪些問題難度較大，需要較長時間才能解決，做到在有限時間內提出有限目標，防止把目標定得過高或過低，確保既定目標通過努力能夠實現。要通過踏踏實實解決問題，使黨員幹部受教育、科學發展上水準、人民群眾得實惠，讓大家切身感受到學習實踐活動的成效。在學習實踐活動中，要特別注意防止面面俱到，抓不到重點，找不準問題，以致影響活動效果；更不能急功近利、好高騖遠、盲目攀比，搞形式主義、短期行為和“形象工程”，提不切實際的口號，追求場面上的轟轟烈烈。急於求成，華而不實，結果會適得其反，不但造成工作的被動，還會引起群眾的反感。
盡力而為，就是要發揮主觀能動性，調動一切積極因素努力實現既定工作目標。確定目標既不能高不可攀，也不能俯首可拾，只有“跳起來摘桃子”，才能保證解決問題有較高起點。要突出重點，選準突破口，堅持有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題突出就重點解決什麼問題，多為人民群眾辦看得見、摸得著、促進科學發展的實事。對那些影響和制約科學發展、涉及群眾切身利益、群眾反映強烈的突出問題，要全力以赴抓緊解決。對那些既事關大局經過努力可以近期解決的問題，要制定好計劃，整合資源，集中精力加以解決。對涉及體制機制方面的問題，要大膽解放思想，開拓創新，不斷破解難題。對涉及多個地區、部門和單位的問題，要積極探索上下互動、左右聯動解決問題的有效方式。要防止停留于一般號召或一般性地抓，使學習實踐活動不打折扣、不走過場。
做到量力而行、盡力而為，關鍵是要把握好“量力”與“盡力”的辯證關係，把二者有機統一起來。“量力”，核心是要認識事物客觀全面，分析問題實事求是，提出對策切實可行；“盡力”，重點是要把力用好、用足、用在刀刃上，爭取在解決問題上取得最大最優效果。量力而行是科學精神，盡力而為是負責態度，兩者相輔相成、缺一不可，量力而行是基礎，盡力而為是保障。我們只有堅持實事求是精神和主觀能動性的有機結合，既實事求是、尊重規律，又解放思想、開拓創新，才能在突出實踐特色、解決突出問題上有更大的作為。
