從這兩天的新聞看,學校的敵人可真多。有網友發微博反映四川德陽一中學老師發現學生上課玩手機後要求學生自行將手機砸壞,事後發朋友圈讚賞該同學“真的爺們”“很佩服他”;重慶綦江,學生把一台價值2298元的平板電腦帶到學校玩耍被老師沒收,學校銷毀了電腦並稱這個規定“由來已久”;山東棗莊舜耕中學為防早戀,發佈男女同學交往“十不準”,包括不準以兄妹或其他親密詞語相稱,不準單獨陪護就醫,不準在校內過生日,不準肩並肩到茶爐房接水或在校園內閒逛等。
如今,學校儼然如前線陣地,“敵人”遍佈:手機平板、衣服髮型、異性荷爾蒙……從衣物到情感,肉體到精神,到處都是向學生進攻的“敵人”。學校猶如不知疲倦的戰士,堵堵堵禁禁禁,左支右絀,嚴防死守,生怕學生被俘獲。如此看來,廣大學生還應該向學校這些“鐵血衛士”道一聲“辛苦了”。
我們有時把學校稱為“象牙塔”,是因為這是一個環境相對純凈、與社會保持些許距離感的地方,但有的學校何以變成“反社會”的存在?手機、平板這些常用品,在這裡是禁區;正常的人際交往,在這裡被切斷;社會賴以維繫的法治精神,在這裡蕩然無存,學校砸手機、毀平板,嚴重侵害學生物權,卻又理直氣壯甚且洋洋自得。有的學校如同屈光鏡,社會規則、正常事物,到這裡得轉個彎、打個折,學校規定大過天。
不可否認,學校有它的“難處”。在考試成績的指揮棒下,成績是學校的首要考量,成績的壓力傳導,令學校不惜祭出狠招。與此同時,某些家長可能也“願意配合”。或許,在他們心中,有一個粗線條發展道路:管好學生——專心學習——成績提高——高考成功——人生巔峰。在這條人生的金光大道上,任何旁逸橫出的花花草草,都是該被刈除的。
[責任編輯:郭碧娟]