頂尖記者是“實戰”中磨礪出來的

時間:2012-02-24 13:56   來源:中國青年報

  繼清華大學國際傳播研究中心主任李希光2月10日在《北京晨報》撰文《中國大學為何培養不出頂尖記者》之後,20日,《北京晚報》發文佐證這一觀點,闡明頂尖記者是時代需要、社會條件和個人奮鬥三結合而造就的。

  傳播學學者結合多年教學經驗,客觀闡明瞭頂級記者不是學院一手可以締造的。在他看來,新聞學是用一種人文的、人性的和人道主義的視角,培養講故事的匠人和藝人,合格的新聞記者既要掌握高超的新聞報道與寫作技能,還要知曉相關領域的知識。

  這番話也觸動了身為記者的筆者的神經。筆者雖然受過大學專門訓練,但周圍很多記者並不是學新聞出身的,有些甚至沒有讀過正規大學。我身邊就有一個這樣的記者,在“博士碩士滿街走”的當下,她充其量就是個雜牌大學的本科生,但她敏銳果敢、勤奮進取,渾身上下都躍動著新聞人的激情、銳利和冷靜。她有著敏銳的視角,常常能在“佈滿灰塵”的地方尋找到新聞,那些在別人看來稀鬆平常的小事和不被關注的角落,對她來説卻同樣蘊藏著無窮的新聞價值。正是這種“聞人所未聞,道人所未道”的敏銳嗅覺,使她在短短幾年中迅速脫穎而出,成長為業界知名的記者。

  我還認識一名記者,他“文革”期間被耽誤,原本只有小學文化程度,恢復高考後進入北京某大學完成繼續教育,畢業後被分配到京城某報社任記者。在幾十年的記者生涯中,他從不像某些記者那樣滿足於淺嘗輒止,只關注些浮光掠影的新聞表像,而是對某一個採訪對象和新聞事件進行“深度開掘”。報社安排他採訪哪個領域,他就把哪個領域所涉及的專業書籍、中外著作及人文歷史、發展現狀,盡可能地細讀和了解,在學中乾,在幹中學。目前,他已成為文化界著名的專家型記者和文藝評論家。

  可見,好的新聞記者不是簡單從學校裏就可以“炮製”出來的,也不是僅有新聞專業知識就能成就的,而是在社會實踐中磨礪出來的。聽説有些嚴格的新聞和傳播學學者要求自己的學生手機24小時開機,説不定他什麼時候就要學生進入採訪狀態。我想,雖然大學不能成為成就頂尖記者的唯一場所,但要求學生具備新聞人最基本的職業意識和素質,並盡可能多地傳授新聞專業知識和實戰經驗,這是一個有責任的新聞學教授對培養頂尖記者的義務吧。

編輯:張潔

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