台灣網5月7日鄭州消息 多門精品課程幫助排憂解惑。“你感到幸福嗎?”“你的團隊取得了成績,你怎樣肯定他們的努力?”5月4日上午,富士康河南鄭州科技園“幸福人生大講堂”上,蘇東霞正用柔和輕快的語調和員工交流。
自去年5月1日正式開課以來,蘇東霞和她的團隊已授課500多個學時,近6萬名員工接受了培訓。“我們從基層選拔了35名優秀黨務工作者擔任大講堂講師。”蘇東霞告訴記者,在課程設置上,主要是根據各事業群員工培訓的需要設計,從工作、成長、心理、生活、情感等多個方面打造精品課程,為員工排憂解惑。針對新進員工、基層線組長、儲備幹部等不同群體,“幸福人生大講堂”目前已成功開發出“新人訓”、“職場啟蒙”、“角色轉換與壓力舒緩”等20多門課程。
重視精神引領尋找人生坐標。走進富士康的教學樓,過道兩側的墻壁上懸挂著“明德、精學、篤行、致強”的教訓,走廊兩側是十幾間大教室,透過門上的玻璃望去,教室裏坐得滿滿的都是年輕人。
“富士康員工的年齡集中在25歲左右,很多孩子都是剛踏入社會,他們沒有人生和工作經驗,不知道該如何處理一些工作生活中的難題,正是迫切需要精神關愛的年齡。”蘇東霞説,“開設大講堂的目的就是要把黨委的關懷送到一線員工的身邊。”如今,“幸福人生大講堂”的情感與婚戀課程,讓學員們對愛情和婚姻有了全新理解和認識;戶外拓展訓練課程,讓員工在行動中感悟了團隊的力量。“我們期望通過這些課程,幫助他們準確找到自身定位,不斷成長。”另一位講師林亞楠告訴記者,“因此,我們講課時儘量多結合員工身邊的故事,這樣他們才能聽得進去,讓他們以正確的人生態度,行走在追尋幸福的路上,這就是我們所期望的。”
滿足人才需求打造幸福人生。“通過幸福人生大講堂的培訓,有效降低了員工流失率,實現溫馨留才的良好效果,大大滿足了企業的人才需要。”富士康鄭州科技園一位負責人説。
事實上,“幸福人生大講堂”得到的不只是企業管理者的認可,更多的是員工發自內心的稱讚。“聽過幸福人生大講堂的課程後,我感到黨委離我們是這麼的近,我們非常驚喜,也很珍惜。”這是制四部制十課739組員工閆家振的感受,也是富士康許多員工的感受。制七部CG二課的張娟娟,已在富士康工作三年,在這裡,她組建了家庭。5月4日,面對老師的提問,她自豪地向身邊200多名同學宣佈——幸福就是一家人開開心心在一起。
“他們用自己的打拼實現了人生理想,我感到我們的工作非常有價值。”蘇東霞説。怎樣在非公有制企業中開展黨建工作,她認為通過開設“幸福人生大講堂”讓他們找到了很好的載體。“就是要打造一個服務員工、服務企業、服務社會的服務型黨建大舞臺,始終用黨組織的先進性引領員工。”(台灣網、河南省臺辦聯合報道)
[責任編輯:段雯婷]