當代中國社會不光是未富先老，而且是未富先娛，正所謂幸福指數還很低，但娛樂指數爆表了。2013年11期的《新周刊》中黃俊傑撰文說道：“在這個娛樂化的社會，法師成為典禮嘉賓，教授成為艷照門主角，公共知識分子成為微電影導演……”我們為什麼要娛樂到死呢？他又這樣描述當代中國的娛樂萬象，“體育精神娛樂化、歷史娛樂化、房地產商娛樂化、社會問題娛樂化、道歉信娛樂化、教授娛樂化、抗日劇娛樂化、經濟學家娛樂化、公共知識分子娛樂化、男女關係娛樂化、文學娛樂化、真相娛樂化、PS娛樂化……”娛樂如可怕的洪水猛獸，90後大學生就生活在一個娛樂化的社會和娛樂化的中國，他們生活的方方面面不可能不打上娛樂化的印記。

　　1. 遊戲里的夢想照進現實

　　I：經濟與管理學院，大三，男生，22歲

　　J：外語學院，大二，男生，19歲

　　T：尚重生教授

　　T：以前我們都會有“珞珈山夜話”，現在叫“臥談會”，如今大學寢室里有沒有？

　　I：基本沒有，大家雖然睡得很晚，但都是各自面對電腦，少有夜話一說。而且這要看大家有沒有共同的話題，如果沒有共同的興趣、共同的話題，就聊不起來了。

　　T：那兩性的話題應該就是共同的話題了吧？

　　I：我覺得大學生現在聊的話題越來越膚淺了，關于人生夢想的話題聊得越來越少了，都是一些關于偶像、遊戲、體育、戀愛，甚至一些更低俗的事情。當然了也有一些“學霸寢室”，可能會聊成績和各自的奮鬥，或是時事新聞。

　　T：看來不同專業的寢室里聊的話題不同，男生寢室與女生寢室聊的話題也不同。

　　I：大學生彼此之間的交流很少，我們的班級概念已經有點模糊了，有些人甚至對班上同學的名字都不清楚。原因之一就是現在已經不像高中時那樣，大學每天在一起上課，到大學的後期，你和同班同學的關係更是漸行漸遠。所以我認為需要找到一些與自己有共同興趣、共同愛好，或者說有共同任務、共同努力方向的人，社團就是一個非常好的選擇。我大一的時候比較看重社團，就加入了好多個社團，但後來發現很多社團和想象的不同，到了大二的時候就留在了少數幾個社團當了副部，現在我是經管學院宣傳部的副部。說實話，有時候你當上了某個社團的幹部，不僅可以鍛煉交際能力，而且可以提高實戰技術。就拿我來說，是宣傳部的副部長，經常會接到一些任務，比如做活動的宣傳視頻，那麼我就會花一些時間去看相關的教程，通過視頻的創意和表現，我可以把自己的想法呈現給大家，所以我越來越喜歡這份工作，現在我正在策劃拍一部表現大學生活的紀錄片。

　　J：很多人對遊戲持消極態度，不過我覺得遊戲可以作為一個適度放松的工具。很多同學大一的時候都喜歡玩遊戲，這並不是沉迷的表現，而是對高中壓抑的釋放。我個人認為應該一分為二地看待遊戲，好的網絡遊戲像一部沒有結局的電視連續劇，看完後你可以感悟出很多東西，遊戲並不是像垃圾食品一樣的東西，它里面也有很多可以學習的地方，玩遊戲對動漫的制作者和遊戲的設計者來說是有好處的，而且好的遊戲可以為我們提供生活方面的創意和精神感觸；但是我們要承認，大一的學生很難做到對遊戲的區分和克制。

　　遊戲在國外被定義為是一種收縮的競技類運動。但是人們不會把打籃球定義為沉迷籃球，而會把打遊戲定義為沉迷，對這一點我很不服氣。在遊戲里我可以找到自己的價值，找到那種勝利的感覺，我玩得比其他人都好，我就會有一種滿足感，你有本事就過來打贏我。打遊戲已經成為我們生活的一部分，這也是一種生活方式。誠然，打遊戲是要自己克制的，當我有了新的追求，打遊戲就可以變成一種休閒的方式。

　　T：是受了誰的刺激和誘導？

　　J：家庭的壓力對我影響比較大，我父母親對我有很大的期望。我之前有打遊戲到淩晨2點鐘，他們進房間直接把電閘給關了，當時已經到了這樣一個地步。但是現在我明白了，我可以追尋自己的興趣，但是不能完全只滿足自己的需要，還得顧及父母的感受，所以就去嘗試一下學習和讀書，在這個過程中我又找到了新的定位。

　　I：我認為打遊戲和籃球是沒有可比性的，我們宿舍另外三個人也玩遊戲，我就在想為什麼我不能夠改變他們呢？于是就試著加入他們，一是為了能夠和他們談得來，另外我也想看看我能不能夠打入進去。但是和他們玩到淩晨，第二天我就感到特別疲憊，並且影響到了很多事情。我問他們：“遊戲中的快感得到滿足之後，現在覺得很疲乏很難受，你們怎麼不打算改變一下這樣的生活方式？”他們說：“難受過了還可以接著再來呀！”然後他們就又開始玩遊戲，遊戲中的快感就像是一種短暫、刺激的循環，我感覺這個和上癮是差不多的。

　　J：你說的我同意，但是我還有要補充的。我之前玩遊戲的原因，就是我身邊的很多同學都在玩。我覺得不管是晚睡、浪費食物，或者是打遊戲，對于我們大學生來講都是一種生活方式、一種習慣，我們對它們不會有一種道德的判斷，這些習慣也是群體的習慣，已經不是個人問題。比如說，你身邊的人，或者是你的女朋友，就是喜歡晚上11點之後跟你發短信，你怎麼能夠不晚睡呢？又比如說，你身邊的人，吃飯時點菜都點了三四個，你怎麼好意思只點一個菜呢？

　　最大的問題不是我們這個群體的習慣差，而是社會現在已經默認了這樣的習慣。比如浪費食物的現象，家里老一輩的人都生活在物質比較缺乏的年代，所以擔心我們現在吃東西吃不飽，原本煮三個菜就已經夠吃了，現在卻煮四五個菜，那麼在家里就養成了剩飯的習慣，到了外面怎麼能馬上改掉呢？社會默認了這樣的行為，你要麼成為里面的一分子，要麼就站起來反對，而站起來反對是會面臨著很大的壓力的，就像不可能指出女友半夜跟你發短信是錯誤的，道理是一樣的。

　　I：我想談談對于“浪費”這個問題的看法。物質生活變得越來越好，現在很多的浪費都是因為缺乏一種羞恥心。不得不承認，我大一上學期的時候也浪費，而且浪費很多，因為我不習慣。在家的時候，父母會做很多飯，吃完總有剩，剛來大學的時候，看到食堂有那麼多窗口那麼多菜，想這個嘗嘗那個也嘗嘗，于是就打了很多飯菜，可是肚子很飽根本吃不下，于是浪費掉了。剛開始覺得這沒什麼，但是後來寒假回家，聽說父母夥食都不怎麼好，因為自己不在家，他們就不舍得做那麼好的菜了。這之後我就漸漸有了轉變，我想吃很多菜，但是又吃不下，怎麼辦呢？于是我就想到了一個解決方式，那就是拼飯，我們兩個同學，各自點兩個都喜歡吃的菜，然後拼一起，既可以吃各種樣式的菜，又不會浪費。

　　2. 聚餐文化

　　I：經濟與管理學院，大三，男生，22歲

　　T：尚重生教授

　　I：聚餐可以使同學們更好地認識，但是聚餐又很勞民傷財。首先要選一個好地方，其次要說服大家都參加，現在很多人拒絕聚餐，所以組織一次聚餐要好說歹說才能有人氣。我經常當聚會的策劃人，我喜歡想點子，我發現以前聚餐的方式和地點都雷同，因為沒意思，所以有的人會推脫。今年寒假，我就將大家都召集到長沙的XX山，我們一邊登山一邊互相交流，用送書籍取代唱K，用體育活動取代半夜無聊地喊街，我覺得我的方式很親切。在學校周圍我也試圖找一個地方，價格適中，環境比較好，適合三四個比較玩得來的同學一起去，比較舒適地談談心，但是找了半年多，沒找到這樣一個地方，小飯館環境比較嘈雜、飯菜質量差，高檔酒店消費不起，我感覺這可能是校園文化的某種缺失。

　　T：看來聚餐也需要一個適當的地方。現在大學生聚餐頻率太高，你們在經濟上吃得消嗎？

　　I：人多力量大，我們一般是AA制，或者某個人請客。聚餐的理由很多，社團忙完了一個活動，大家會出去刷夜慶祝；有人生日，大家出去宰他一頓；有些社團的外聯做得好，或者社團本身的聲譽大，那消費的餐廳會主動給他們免單，條件是他們在學校寫新聞稿或做傳單幫他們宣傳。現在學校周邊面向學生的娛樂場所已經形成產業了，硬件很完備。

　　T：80後連“刷夜”這個詞都沒有，90後太豐富了。你們大學生寢室要聚餐，班級要聚餐，節日要聚餐，大型活動要聚餐，聚餐多了你們覺得有沒有意義啊？

　　I：聚餐也是有選擇的，感情緊密的人一起吃飯談心，大家一起回憶過去、聊一些現在、展望一下未來，這樣的聚會每個人都很樂意去；但是集體性的刷夜一般很無聊也很傷身。不過現在大學生的聚餐也變成了應酬文化，甚至社會上的酒桌文化也濡染我們了，在飯桌上交杯換盞、擴大人脈，是很多學生幹部的拿手菜。從這一點來看，聚餐也是我們進入社會的提前演練，到了大學還不會喝酒的人，就會被嘲笑，比如我第一次面臨喝與不喝的抉擇，就是因為一個女生端酒給我，說“你幹了，我隨意”，這樣的情況下你不得不喝。現在女生越來越厲害了，我就親眼見過女同學拿酒對瓶吹。

　　T：你們不錯過聚餐或是不得不喝酒，是不是那樣就不會得罪人了啊？

I：那就必須提到一個詞了——“打醬油”。聚會多不代表你朋友多，很多人參加聚餐只是蹭飯或看戲，聚餐時“打醬油”的人也蠻多，特別是大一的同學，他們加了很多社團，集體中的人還不認識就要去參加接踵而至的聚餐。

　　3. “曬”、“賣萌”和“秀”

　　A：資源與環境學院，大一，男生，19歲

　　T：尚重生教授

　　T：你們的娛樂方式除了聚餐還有很多吧，比如“賣萌”？“賣萌”是什麼情況啊？“賣萌”的人還敢在網上秀？

　　A：這只是一種規則。比如男生們做一個很乖的表情自拍發到網上，或是把吃的食物，甚至殘渣，拍了特寫發給大家看。

　　T：目的是什麼？

　　A：賣萌。

　　T：就是為了賣萌而賣萌，那會有人看嗎？有人評論嗎？

　　A：有啊，在人人或微博上一發就有很多人評論。“賣萌”只是一個代名詞，也要區分來說的，有些人純粹分享旅行或者心路歷程，像我就比較喜歡徒步旅行，我每次徒步旅行會把相機帶在身上，看到有一些美麗的風景或者是好玩的事，我就把它拍下來傳到網上，一來作紀念，二來也讓大家看看我現在讀書的城市風景。有些人純粹是為了“曬”，為了滿足虛榮心，或者說是他們“個性”的另一種體現，他們想張揚自己的個性。這種體現我覺得是有點畸形的，因為有一些人感到自己不被關注，就通過這種方式引起別人的關注，這恰恰體現了他們內心的空虛。

　　T：“曬”、“賣萌”、“秀”是有區別的，對吧？

　　A：對，很大區別。“賣萌”其實有時候也是90後特有的一種交友方式。平時溝通的時候也可以賣萌，比如說有些女生說我好“憂桑啊”，這是“為什麼咧”……這樣的說話，好像能更好地與別人溝通，更好地調動別人與你說話的興致。

　　T：這是發嗲。

　　A：賣萌文化來自日本漫畫，人物造型很乖，“天然呆，自然萌”。經管學院有兩個女生特別喜歡看漫畫，她們經常通宵看，完全生活在漫畫的世界，瘋狂的動漫追求者還會投資買動漫的相關產品，比如人物模型，甚至在生活中穿動漫人物的服裝，COSPLAY一把。

　　4. 瘋狂的節日

　　A：資源與環境學院，大一，男生，19歲

　　T：尚重生教授

　　T：大家發明的光棍節、女生節等，這種大學生原創節日越來越多了。

　　A：我們資環青協2012年11月11號搞了一個光棍節活動，光棍節的具體活動有擺點，制作一些卡片，男生女生都可以寫，或者打電話給一個陌生的人，寫下一些願望，比如說“我要脫離光棍”、“我好寂寞”，然後把這些卡片集中起來，等到下個星期，讓填寫了卡片的同學再去擺點處抽一張卡片回來，就去聯係寫卡片的主人，算是一個牽線搭橋的方法。

　　女生節時我在計算機學院那邊，看到大橫幅上面寫著：“計科妹子人人愛”、“如果你遇到計院的妹紙，趕緊娶了吧”。測繪院在教學樓前挂了一些女生寫的卡片，上面寫著女生的願望，男生去揭，就像揭皇榜一樣，男生必須實現女生寫的願望；在3月7號的晚上，測繪某一個班的男生全部聚集在女生宿舍的樓下，開始喊口號，甚至有的男生當眾表白了。3月7號的時候表白不丟臉，平時不能這樣大張旗鼓，節日的時候就可以這麼做了。

　　T：那女生節晚上沒被表白的女生豈不是很“憂桑”？(大笑)像“一二?九”、“九?一八”這樣的紀念日有沒有什麼活動呢？

　　A：這些節日大學生好像不怎麼感興趣，而且一般由官方舉辦這些節日的活動，大多都很無趣，我們大學生追捧的就是一些像光棍節、女生節、情人節等能“瞎鬧”的節日，還有一些帶有政治性的節日，像雷鋒節等，也會有瘋狂的惡搞。

　　T：人是喜歡玩耍的動物，沒有娛樂就沒有生活，事實上少了娛樂人也活不下去。大學生在生活中娛樂，在娛樂中學會生活，這本來是大學生活和大學教育的有機組成部分。因此，在總體上，當代大學生的消費、娛樂、交往、刷夜、打遊戲、賣萌、秀生活等並沒多大的錯。問題的關鍵是，消費、娛樂並非大學生活的主旋律，玩物難道不會喪志嗎？客觀上，處在成長期的大學生，他們果真能正確把握學業和娛樂的關係嗎？果真能夠做到自我克制、娛樂有度嗎？不管你信不信，反正我不信他們能始終正確對待這些事情。