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莫言諾獎致辭入選語文教材 魯迅多篇文章均保留

時間:2015-02-12 08:31   來源:長江日報

  今年9月,全國將迎來中小學語文教材“大換血”。語文出版社社長王旭明近日向記者透露,該社18本語文教材已全部送審。莫言2012年諾貝爾獎致辭《講故事的人》入選初中教材。

  語文版教材主要在廣東、湖南、福建、廣西、雲南、河南和寧夏等地區供2000多萬學生使用。

  收錄:網路符號成為科普文

  王旭明介紹,語文出版社新教材修訂工作歷時兩年,其中小學語文修訂版教材中新的選文佔到了全部課文的40%,初中版教材新選文佔到了30.3%。

  除周傑倫的歌曲《蝸牛》被收錄到三年級的延伸閱讀外,小學新教材還收錄了《天路》、《李強的發現》、《微笑表情符號》等文章。《天路》選自歌手韓紅的同名曲歌詞,《李強的發現》以兒童的視角描寫小學生對學校各位老師的腳步聲感知,《微笑表情符號》則是一篇科普文,介紹網路符號的運用。

  特別的是,莫言2012年諾貝爾獎致辭《講故事的人》也成為新選文。此前,關於莫言作品是否應當進入中學教材曾引起廣泛關注。《透明的紅蘿蔔》、《紅高粱》、《用耳朵讀書》等莫言作品曾入選不同版本的語文課程,但多用於選修輔助讀本,入選教材較為少見。

  “選文的標準是既要秉承真語文的理念,還一定要符合當下的流行的標準”。王旭明表示。

  增加:小學教材古文增加一倍

  語文出版社新教材大幅增加反映優秀傳統文化的古詩文。其中小學語文教材的古文和古代白話小説課文24篇,比原教材增加了一倍。初中階段反映中華優秀傳統文化的選文達到59篇,比原教材增加了15%。《古代書信二則》、《君子國》、《明湖居聽書》、《黃蓉智鬥書生》作為古代書信單元首次被納入新教材。王旭明強調,選擇的古文既要符合學生認知水準,還要符合社會主義核心價值觀。以《鏡花緣》中的《君子國》為例,王旭明解釋道,這篇課文就是在講“誠信”。

  保留:魯迅多篇文章均保留

  語文出版社在此次新修訂的小學語文教材中,魯迅的《風箏》、《魯迅自傳》、《中國人失掉自信力了嗎》、《孔乙己》、《故鄉》5篇文章均保留,又增加了一篇《從百草園到三味書屋》。王旭明透露,“魯迅原作《少年閏土》因與中學《故鄉》重復則調整為《一件小事》。”王旭明認為,在近現代作家中,唯獨魯迅的文章具備高度思辨精神。中小學語文教材不僅不應刪減,還應增加,魯迅文章應成為訓練學生思維,提高學生思辨,拓展學生認識空間的範例。(記者 潘茜)

編輯:吳曉寒

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