“隨機搖號”入學呼喚更多的教育公平

　　北京市2017年義務教育招生入學即將啟動，為遏制學區房炒作現象，北京青年報記者從市教委了解到，今年幼升小將繼續擴大多校劃片，並通過隨機搖號的方式確定具體的學校學位，這就意味著學區房的“一對一”入學將增加不確定性。此外，名校在京外辦分校的做法也被叫停，兩三年內還將在城六區新增25所優質校。（3月26日《北京青年報》）

　　當下我國各地，受教育資源的限制，同區不同校、同校不同班、同班不同教的現象大有所在，有的家長為了讓孩子上一所理想的學校，擠破頭砸大錢花大力氣，有的家長為了讓孩子進所謂的尖子班七大姑八大姨的關係全部用上，使原本顯得有些擁堵的中國教育資源就更是雪上加霜，任你百姓呼籲政府調劑均無良策。

　　如何讓孩子能夠享受到公平的教育？可以説，北京市採取“電腦派位”的方式，在義務教育入學階段，將特定的適齡兒童，劃向兩所以上的定向小學和初中，讓買了學區房的家庭也不確定到底能上哪個學校，孩子具體上哪一所學校，再進行一次安排的做法，一則為家長提供公平的擇校機會，實現機會公平；二則可以讓學區房降溫。

　　此舉儘管對於完全遏制名校熱、熱漲的學區房來説僅僅是杯水車薪，但教育部門的積極努力，開動腦筋仍然是值得點讚的。至少這種分配學校的方式，學校説了不算、家長説了不算，均由電腦派位軟體在短短幾秒鐘內搞定。

　　我們估且不論這種方式是否科學，但至少有效杜絕了人情派校，平等了教育，展示了當地教育部門正朝著更公平、更透明、更均衡的方向發展。

　　隨機搖號編校之所以能夠讓大多數家長支援，無非就是少了許多隱藏的不公平、少了許多人情的糾葛。其背後折射出來的還是家長對孩子受教育公平的呼喚。

　　其實，家長們之所以千方百計想把孩子往裏送，無非就是教育軟、硬體好，軟體好在教育隊伍水準高、學校教育硬體足、校風良好。

　　所以，在為北京市教育部門推行“隨機搖號”入學舉措叫好的同時，更要呼籲教育部門在如何整合教育資源，如何提高教師隊伍素質上下足功夫，特別是要加大城鄉教育資源均衡上下功夫，讓生活在同一片藍天下的城鄉孩子都能夠享受到同樣的教育，這才是孩子之幸、國家之幸。（台灣網網友：謝曉剛）

　　（本文為網友來稿，不代表台灣網觀點）