據新華網報道，河北省某地在第二屆全省、全國道德模範評選推薦活動中，評選被一些部門包辦。記者調查發現，當地中小學生按照老師的要求填寫兩到三張選票，作為投票人的家長卻只需要在選票上簽名。許多家長對當地政府部門和學校的這種做法表示不滿。
道德模範評選，其目的在於弘揚和樹立良好的社會風氣。但在評選過程中，有關部門倘若只對本地本部門推薦的候選人“感興趣”，而對別的候選人“視而不見”，這不僅削弱了先進人物的楷模作用和感召力，而且損害了政府部門在群眾中的形象，也有違評選活動的初衷。一段時間以來，社會上形形色色的評選活動過多過濫，其中有不少評選活動暗箱操作、弄虛作假，並完全以斂財為目的。這樣的評選活動，得不到群眾的認可，對工作起不到任何促進作用，甚至還可能導致有關部門權力濫用、滋生腐敗。這應引以為戒。
全國道德模範林秀貞、黨素珍、謝延信等先進人物的事跡，之所以能夠引起人們的強烈共鳴，就在於他們是人民群眾公正“選”出來的，實實在在，不摻“水分”。捧讀這些道德模範的事跡，我們不難發現，他們用飽蘸真善美的心靈之墨寫就了平凡的人生。他們是自覺踐行社會公德、職業道德、家庭美德的楷模，是秉承中華民族克己奉公、舍生取義、扶貧濟困、克勤克儉、慈孝禮讓等傳統因子的楷模。他們的人格和精神魅力，就其實質而言，正是社會主義高尚道德的魅力。“道德模範評選”其實是民意的評選。只有通過廣大群眾的推薦和評比，推出標桿性的先進人物，才能影響和感染周圍一大批人，引導人們從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，把公民道德規範和社會主義榮辱觀融入廣大群眾的工作生活實踐中，從而增強評選表彰的激勵示範效應。可以説，道德模範是全社會的“精神財富”，從來就沒有、也不應該有地域的界限。
發現和運用典型的道德力量教育民眾，是公民道德建設的重要途徑。時下，各地正在廣泛開展道德模範評選活動。而杜絕“道德模範評選造假”之類的鬧劇，關鍵在於引入科學、公正、透明的評選機制，通過報紙、廣播、電視、網際網路等形式，充分展示道德建設先進人物的事跡和風采，積極引導群眾踴躍參與投票，把投票的過程轉化為學習的過程，使道德模範的高尚行為逐步成為廣大公民的自覺行動。(劉上峰)
