新建小學創建於1972年，是由當時地處梨園巷的“城關鎮（即今灌口鎮）工農兵小學”和白果巷小學、天乙街小學合併而成，並用白果巷小學對換了城關幼兒園後院的荒地，在荒地上新建了校舍，所以學校開課後就取名“新建小學”。
1973年秋季學校開課，梨園巷工農兵小學、白果巷小學、天乙街小學全都合併過來，當時畢業班就達到6個，成為附近最大的小學。
1987年學校由民辦轉為公辦，教師也由民師全部轉成公辦教師。
1989年，都江堰市教育系統開展“普九”活動，決定在在新建小學兼辦聾啞學校。1989年9月中旬聾啞學校正式開學時，已有8名學生到學校報到。
1993年，新建小學的聾啞班擴大到兩個，共有學生20多名，教師5人。
1996年秋季，新建小學又開辦了一個弱智班，招收了6名學生來校就讀。
2002年弱智班就發展到兩個班，加上原來的兩個聾啞班，特教班達到了4個班，共有學生60余人，並在學生中實行語言康復訓練。2003年，新建小學又推行融合教育，把特教班學習成績優秀的學生調配到普教班裏，與正常孩子一起學習。
基於以上特殊教育的成績，1996年都江堰市被評為全國特殊教育先進縣，1998年新建小學被評為巾幗建功先進單位，2003年被評為成都市殘疾人之家，2003年12月被評為“十五”期間特殊教育先進學校。
1992年5月，新建小學明確提出了“全面推進素質教育，打造藝術教育特色”的特色辦學、藝術教育興校的發展之路。
1993年以來，新建小學先後被評為四滿意學校、都江堰市文明單位、校園文化建設示範校、德育示範校，成都市特色校園文化學校，1998年被評為全國教育系統巾幗建功先進單位，校長鄧惠英也同時被評為全國模範教師，2000年至2003年在年終考核中被評為一級二等學校，2003年又獲得了成都市殘疾人之家、成都市特殊教育先進單位及成都市書法教育實驗學校等榮譽稱號，受到上級教育主管部門的充分肯定和社會的廣泛讚譽，躋身於都江堰市名校行列。
2008年5月12日，在“5.12”地震中，都江堰新建小學損毀嚴重。
2009年9月1日，由頂新國際集團援建新校舍，原都江堰新建小學、都江堰紫東街小學的師生都遷到了這座新校園，更名為頂新新建小學。
