新華社上海５月４日電 題：青春的顏色——四個中國青年與上海世博會的故事
記者崔清新、賈楠、吳陳
有一種説法，世博會是青年人的盛會。近半個世紀以來，世博會倡導創新、探索、思考，激發人類靈感，引領新的生活方式，而這些正是青年人的特點和職責所在。
上海世博會來了。四個青年人，懷揣著不同的夢想，展開了一段對他們來説將一生難忘的世博之旅。求知、希望、張揚、責任……他們用自己的親身經歷描繪出這個時代的青春本色。
藍色——求知
藍色，總是永恒和博大的象徵。
蔚藍色的知識海洋，永遠吸引著年輕人去探索和遨遊。
在以藍色海寶為背景的挂板上，印著張晶晶在上海金蘋果學校第八周升旗儀式上的發言——
“如何理解韓流，如何吸納但又不迷失自我？通過籌辦模擬館，我們有了一次學習、對比和思考的機會，這是我們選擇韓國館的最根本原因。”
四月以來，上海金蘋果學校初一（１）班的張晶晶和她的同學們就一直在為學校即將開幕的“模擬世博會”忙得不可開交。
“其實選擇模擬韓國館，最初是因為班上有兩個韓國同學。”１４歲的張晶晶解釋説，“平時我們跟韓國同學交流並不多，但在這次活動中，通過主動向他們請教，我們和韓國同學有了更多話題，也增進了我們之間的友誼。”
為了佈置好“韓國館”，大家又是找廣告公司製作裝飾畫，又是了解韓服，又是學習扇子舞，而在忙碌的背後，他們也漸漸體會到了“韓流”現象背後更多的東西。
小小的泡菜就是一個例子。張晶晶説：“泡菜這在我們有著滿漢全席的中國根本不登大雅之堂，但韓國人卻能將其做到極致，成為韓國飲食文化的標誌，這是因為韓國人做泡菜是將情感融入其中的，這也是我們應該學習的。”
在上海世博會韓國館裏，一個觸摸屏吸引了許多遊客的目光，人們每觸摸上面出現的一個漢字，就會出現對一種韓國傳統食品的介紹。泡菜對應的漢字是“共”，其解釋為：鄰里共度，和左鄰右舍一起做冬儲泡菜。
在經濟全球化、文化多元化、社會網路化的大背景下，國際理解教育已經被提上了重要位置，無論金蘋果學校的“模擬世博會”，還是上海世博會，為青年人提供的都是一次了解世界文化、回望本國文化，最終實現樹立多元文化合作與共存價值觀念的機會。
金色——希望
金色，具有快樂、希望、智慧的個性。
金色的陽光普照大地，給生命注入無限生機與美好——即使這個生命不那麼完美，這大概是世博園中生命陽光館名字的寓意。
生命陽光館裏，一個扎著馬尾辮的年輕姑娘引起了不少人注意。不僅因為她漂亮，而是她坐著輪椅，表情卻那麼自然、自信。然而，胡雯，這個２３歲的生命陽光館的講解員，就在幾個月前，還暗自擔心自己因為下肢三度殘疾而嫁不出去。
胡雯大專畢業後一直在甘肅天水的一個啤酒廠做打字員。２００９年１２月，她在瀏覽上海市殘聯網站時無意間看到上海世博會招收一批殘疾人講解員作為生命陽光館志願者的消息，立刻決定參與。
上海市殘聯考慮到路途遙遠等客觀原因，特別允許她通過傳送視頻的方式參加面試。胡雯第一次用電腦錄製了一段視頻，用中英文背誦了組織方發給她的講解詞。等待在焦慮中度過。
“那天晚上很晚才入睡，還做了一個夢，夢見自己被選上了，媽媽説我‘想當志願者想瘋了’。”當最終錄取的消息傳來，胡雯興奮的心情可想而知。
從接受培訓開始，胡雯和很多殘疾人朋友接觸和交流，她感到“特別親切”。“我們相互之間能夠平等地交流，能夠相互理解。”從他們身上，胡雯感覺自己的生活打開了一扇窗，從這裡她看到了生命更多的可能性，看到很多殘疾人老師都找到了很好的伴侶。她明白了：“其實，殘疾人融入社會的最大障礙之一就是自卑，所以首先自己要看得起自己。”
希望是一粒種子，它具有頂著千斤重擔破土而出的力量。心中有希望的人，像胡雯，即使殘疾，她生活的動力與快樂，一點都不會比健全人少。
紅色——青春
紅色是一種激憤的色彩，是一種雄壯的精神體現。
世博園裏，“城市最佳實踐區”北部街區的一棟簡易房墻面上，一幅以紅色為主的塗鴉圖案格外引人注目。這是世博歷史上第一幅被“官方”認可的塗鴉作品。
作品以傳統的中國剪紙元素為載體，結合了中國古代青龍、白虎、朱雀、玄武四大神獸形象，用一種獨特的方式祝福世博會。作品從創意到製作，都是出自同濟大學幾個動漫專業的學生之手。
實踐區的總策劃師唐子來對這幅作品頗為滿意，他評價它“非常塗鴉、非常草根、略帶頹廢”，認為它更契合了模擬街區應有的平民化特徵。
這個學生團隊的負責人名叫徐嘉康。因為從小受爺爺的影響，徐嘉康愛好藝術，對各種藝術形式都比較感興趣。上中學時，他就開始在上海一些老式的弄堂或舊廠房墻壁上畫塗鴉作品，這種“反主流”的做法自然遭到了不少人的指責和嘲諷。
被問到是否接受那些刺耳的批評時，他哈哈一笑説：“對我來説能給路人留下點印象，引起他們的關注就可以了。”
他補充説：“塗鴉雖然稱不上什麼高雅藝術，但它有一種精神在裏面。就是自由表達，表達個人對於生活的態度。”
實際上，那些認為徐嘉康是“不務正業”的人可能不知道，這個剛剛２０歲出頭的小夥子去年成立了一個自己的工作室，專門從事墻體裝飾，做塗鴉、壁畫、室內墻繪等業務，賺錢為藝術愛好投資。他還對自己的團隊提出這樣一個要求：我們會以百分之百的努力去完成一個作品，但當完成的時候必須清楚這個作品一定是不完美的，還有很多需要去學習。“這就是我們能夠快速進步的原因。”
徐嘉康説話的聲音自始至終都比較平靜，但在這樣一個外表下面有一顆並不平靜的心，就像他理解的塗鴉精神：彰顯自我。青春的美好在於它充滿無限憧憬和夢想，並留給未來足夠的實現夢想的機會，因此，張揚，從某種意義上來説，就是年輕的標簽。
綠色——責任
綠色：和睦、寧靜、健康，給人安全的感覺。
在世博園裏，隨處可見身著綠色工作服的志願者們。從“鳥巢一代”到“海寶一代”，２７歲的唐曉婷在堅持微笑。這個看似簡單實際考究的動作，是她從北京奧運會上經過刻苦訓練並且親身實踐後，帶到上海教給世博會的志願者們的。
作為上海海事大學輔導員、這次世博會城市站點的副站長，同時身為禮儀培訓師培訓了５批約３０００名城市誌願者管理崗位的站長，唐曉婷更注重向志願者們傳授一種腳踏實地、認真負責的態度。
志願者大多是出生在２０世紀９０年代後的獨生子女。學習可能是他們此前生活的主要內容。
來自上海中醫藥大學的志願者褚祺君説：“我覺得最大的困難還是遊客的不理解吧。因為你穿著那一抹綠色，遊客就會認為你上知天文、下知地理，問你的問題必須準確回答，一旦志願者回答不確定或不知道，遊客第一反應很可能就是志願者的素質不高，什麼都不知道。”
志願者吳鑫，同濟大學的大一新生，用帶著甘肅口音的普通話認真解答遊客的每一個問題。這個看起來挺能吃苦的孩子也忍不住説：“最大的感受是特別累。每天從下午１點站到晚上１２點，中間除了吃飯和上廁所，不能離開崗位。”
唐曉婷就這樣對志願者們講：“要學會平凡，學會合作。”她説，做志願者不可能做什麼驚天動地的大事，即使你本身在學校多麼優秀，來到志願者崗位上可能就是做一些簡單、瑣碎的工作。
同時，她又把這項工作放到了人生的高度上：在做這些平凡工作的同時，對年輕人的忍耐力、時間管理的能力、溝通能力和報備方式都是很好的鍛鍊。“你看世界的角度決定了世界對你的方式，因此建議即將上崗的志願者們做好知識儲備，並把自己的精神收拾收拾，以飽滿的狀態去服務世博。”
“為國家、為人民做奉獻，這不僅是老一代人的精神財富，更應該是我們青年一代的做事準則。”在媒體註冊中心服務的志願者崔婧哲説，“社會上有些人給我們‘９０後’青年貼上嬌氣、缺乏責任感的標簽，我們就是要通過世博志願活動，讓全社會對‘９０後’放心。”
經過了汶川地震和玉樹地震痛徹心扉的創傷，經過了奧運會舉世矚目的輝煌，又迎來世博盛會的中國年輕人，向世人交出了一份令人欣喜的答卷。（參與采寫：查雲帆）
