事發當晚民警調解現場
重慶晚報訊 大足區一中學語文老師佈置了一篇《成長的煩惱》的命題作文。輔導兒子作業時,一對夫妻産生分歧,言語升級發生抓扯打鬥,最終請來了110民警。好事是他們這一鬧,孩子作文有了鮮活素材,壞事是孩子這下真的有煩惱了。
4月13日傍晚,家住大足區寶興鎮的李女士報警稱,她和丈夫胡先生因孩子教育問題發生爭吵,繼而遭到丈夫毆打,希望民警保護自己。民警趕到寶興鎮金竹村,夫妻倆還在爭吵,親友在旁不停勸説。民警了解到,妻子挨了丈夫一耳光,丈夫也被妻子抓傷。
原來,兒子小龍是大足某中學初一學生。當天放學後,小龍在家準備完成命題作文《成長的煩惱》。他冥思苦想了好一陣也不知道如何下筆,便找來父親手機,想在網上搜搜範文。此舉被母親李女士發現,問他咋回事。
“孩子的成長應該是快快樂樂的,要無憂無慮地生活,不應該把煩惱寫進作文裏。”李女士告訴兒子。
“小孩子為什麼就沒有煩惱?全世界的人都有煩惱。”父親胡先生實在看不下去,覺得這只是老師佈置的一個作文,並且孩子成長中遇到煩惱也是正常的,作為家長沒必要過多干擾老師的教學。胡先生勸阻妻子,雙方你一言我一語,最後發展到抓扯。
民警告知李女士,孩子成長中或多或少都會遇到煩惱,如學習壓力大、與同學關係處理不好等,要鼓勵孩子調整心態,尋找解決方法。民警也對夫妻二人的過激言行進行了批評教育。
各方説法
母親:沒煩惱寫煩惱擔心學會撒謊
李女士説,丈夫長期在外務工,照顧孩子主要靠她。小龍剛上初一,她放棄工作專心照顧兒子,目的就是讓兒子專心唸書,快快樂樂生活。
“小孩子能有什麼煩惱?他説沒有不開心。”李女士説,老師佈置這樣的作文,非要喊孩子寫煩惱,完全就是亂出題。“這是逼迫孩子説假話。孩子從小學會撒謊,還白紙黑字編事實寫出來,這還得了?”李女士説,她當時問了小龍,兒子説自己不知道成長有什麼煩惱,於是她建議兒子:“沒有煩惱就不要寫,不要為答題而編造故事。”
“成長就一定有煩惱麼?我擔心孩子通過這個作文,學會編造故事和撒謊,所以特別生氣。”李女士説。
父親:小孩為什麼不能有煩惱
“我覺得老婆有些反應過度了!孩子為何就不能有煩惱?遇到不懂的題目,為何不可以利用網路尋找答題方法?”胡先生説,如果純抄答案或作文,他自然反對,但孩子説他不懂什麼是成長的煩惱,於是想通過網路搜尋範文,所以他同意了。
“他媽媽不準查,還不讓他寫!我當然不認同。”胡先生説,退一步説,即使老師佈置的題目有問題,當家長的也不應直接否定老師,“不能過度干涉老師教學。”“讓孩子不寫作業!這和鼓勵孩子不學習有什麼區別?”胡先生説。
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