據臺灣《中國時報》報道，升學壓力未減、未來前途茫茫、臺灣家長傷透腦筋，當前初、高中生已堪稱“悶世代”，他們在校園中悶壞了的心情，有待社會各界的理解與支援。
炎炎夏日，最悶的是臺灣20多萬“末代基測（基礎測驗）生”！12年義務教育即將上路，今年初二升初三的學生，面臨明年最後一次基測，可説是“只許成功、不準失敗”，身心壓力相當大，即便放暑假也不能懈怠。學子們除了上學校輔導課，下午還得到補習班繼續奮戰，“暑假”這個詞只是説説而已。
打開臺中居仁初中陳韋宏的“暑假課表”，每天早上7點要到學校上輔導課，中午放學後，匆忙吃完午餐，接著趕到補習班，包括英文、理化和數學，每科補兩天，週一到週六每天都無比“充實”。
雖然被課業壓得喘不過氣，陳韋宏仍自我解嘲：“是很悶啊，但已經習慣了。”他説，自己只有補三科，已經算少了，班上有些同學連語文、社會都得補，每天補習到晚上9點才回家。
來到臺灣南部，臺南新營就讀數學資優班的郭佩宜，這個暑假同樣苦不堪言。她一星期得跑四天補習班，暑期輔導前的短暫假期，就在提前備戰的心情下，一下子就結束了。
佩宜其實很喜歡看書，“只要有字的我都愛看”，她曾幻想能夠不用補習，讓她有時間沉浸書海，但想歸想，願望從沒實現過。在她看來，數學資優班的同學們好像天生就是數學天才，“但我沒辦法，覺得反應不過來，得靠自己認真算題目。”
回到競爭最激烈的臺灣北部，末代基測生的壓力更是巨大，這個暑假個個拼得焦頭爛額、昏天暗地。
臺北市莊雅築同學説，初二結束時，她的成績從全班第二降為第五名，男生都慢慢竄上來，她努力想要扳回一城，除了拼免試，也要拼基測，因此暑假有三天補“復習班”，復習初一、初二的課程，另一天則補初三數學“正課班”。
即將升初三的葉鎮源、蔡之瑜都説，補習班復習一次、學校教一次，晚上回家再自習一次，總共就有三次復習，“勤能補拙嘛。”螢橋初中沈庭蔚更指出，臺北市明年免試名額再擴大至65%，相對考試的名額更少，前三志願名額更是非考不可，所以除了學校輔導課，還得再去補習班補英、數、理化三科。
這個暑假，“補不完的習”依舊是臺灣末代基測生的夢魘！
