《超級寶貝》這本書不是要告訴你如何培養出一個無所不能的孩子，也不是要提出一個令人備感壓力的新理念——你必須培養一個完美的天才兒童。這本書的主要內容是我收集整理的三歲之前兒童的重要研究資料，以及我作為一個醫生和育兒學者的臨床經驗，還包括我身為一對雙胞胎孩子的媽媽在個人生活中的真實故事。此外，在本書“專家的意見”部分，一些優秀的美國育兒專家針對一係列基本育兒問題，從如何控制自己的心煩意亂和大發光火到怎樣與一個詞不達意的孩子進行有效的交流等多方面給出了建議。本書的目的是給家長們提供獨特而有益的育兒方法，幫助孩子健康幸福地成長。

　　你可以從頭到尾地通讀本書，也可以只閱讀感興趣的章節。每一章的內容你都可以在家嘗試，來增近和孩子之間的關係，幫助孩子更好地成長。書中的大多數育兒方法簡單易行，例如你可以一邊指著某本書中的文字一邊讀給孩子聽。而另外一些可能不太容易，例如讓孩子接觸一門外語。你可以根據具體情況嘗試書中適合你孩子的建議，希望能給你和孩子帶來愉快而有意義的體驗。

　　每個作者寫書都是出于特定的興趣或者希望與他人分享某個自己所關注的話題。對我來說同樣如此。在成為一個母親之前，不管是在個人生活中還是通過“詹博士”育兒專欄，我就已經非常熱衷于為家長們提供育兒幫助了。如今，在成為一名家長之後，我對育兒事業的熱情，幾乎已經到了癡迷的程度。我的第一本書《培養樂觀自信寶貝的分步指南》，引發了我與其他父母分享育兒經驗的興趣。在寫作本書《超級寶貝》時，我希望能分享我所有的研究成果和所用過的方法，幫助讀者應對嬰幼兒早期成長發展過程中的關鍵問題。

　　在孩子的整個成長發展過程中，最初的三年可謂至關重要，因為在這個時期里，孩子開始產生感情，形成自我概念，並學習信任他人。家長們當然還有機會在孩子的其他一些成長發展階段更好地育兒。重要的是，作為家長是否能意識到這些關鍵階段，並知道如何去做。過去的父母更注重孩子的基本生活需要，如食物、幹凈的尿布或者有沒有一個安全的地方可以安然入睡。而今天的父母，除了盡可能給孩子提供各種讓他們更強壯更聰明的便利條件之外，還要為孩子打下一個健康堅實的身心基礎，讓孩子茁壯成長。

　　然而和我們的父母相比，我們也面臨著截然不同的困難，在某種程度上可以說是更大的挑戰。我們孩子的許多食物都包含著有毒有害的化學制劑和添加劑，而在我們小時候並沒有這類問題。與過去相比，電視的內容、形式和普及程度也發生了很大的改變。毫無疑問，童車、嬰兒車和即插即用的樂高產品給我們的生活帶來了極大的便利，但這些便利同時也給家長提出了新的要求，作為現在的家長應該有意識地撫摸自己的孩子並讓孩子與環境進行互動。也許有時祖父母們會說，“我們沒有做過這些事，你們還不是長得好好的。”那只是因為他們沒有發現這個世界已經發生了巨大的變化。雖然現在的父母面臨著更多的挑戰，但與此同時，我們也能夠獲得更多的資源和信息，來幫助我們促進孩子的發展並最大限度地發揮他們的潛能。

　　兒童中心一項最近的調查顯示，嬰幼兒的父母最擔心的事情就是孩子無法通過恰當的教育，獲得發揮全部潛能的機會。這種擔心甚至超過了擔心嬰兒猝死、肥胖、自閉症和意外事故。毋庸置疑，天下所有的父母都想給孩子最好的一切，而令我們高興的是，今天的父母已經開始逐漸認識到開發孩子全部潛能的最好機會是在最為關鍵的三歲之前。

　　研究人員現在發現，由于外部因素的影響，兒童出生時的智商水平會有多達30%的差異。一個孩子智力發展水平的50%由先天因素決定，另外50%則來自後天的塑造，這就要看所處的環境、成長經歷和親子關係是否能發掘出孩子的全部潛能了。《超級寶貝》會告訴你該怎樣去做才能發揮為人父母對子女的重大影響。

　　智力的不同方面都有各自的發展“關鍵期”。根據芝加哥醫學院神經科教授莉薩埃利奧特博士的研究，所有的大腦神經發展都會受到孩子經歷的影響，而當大腦的某個區域一旦已經發展細化完成，即在它的關鍵期結束之後，重新改變的機會就會變得非常有限。在本書中，我將介紹大量你需要了解的有關關鍵發展期的知識，並提供能讓孩子獲益的最佳方法。

　　培養一個超級寶貝，應從智商和情商兩方面同時著手。所謂智商培養，就是使孩子的智力水平達到可以進入優秀的幼兒園或者學校的要求。所謂情商培養，則是使孩子通情、達觀，能夠調節自己的感情並感受到別人的情緒波動。我們知道，孩子的社會性發展水平主要是由早期的親子關係和感情體驗來塑造的。本書中的建議，尤其是關于父母與子女進行溝通的部分，將有助于孩子在這個方面建立重要的心理基礎。

　　作為一個臨床醫生，我經常告訴我的病人我不會讓他們去做任何我自己不會做的事情。作為一個作者，我也持同樣的觀點。在本書中，我建議你和你的孩子去做的每一件事，我和我的女兒都同樣在做。我的一些建議能立刻讓你看到滿意的效果，而另外一些比如學習嬰兒手語之類，則需要相對較長的時間。必須承認，當我花費大量時間不斷和雙胞胎女兒進行嬰兒手語溝通而毫無效果時，我曾經懷疑過自己。但當我的一個女兒在不到一歲的時候，第一次用手勢表達了想要牛奶，和我成功進行了交流的時候，我的疑慮很快就煙消雲散了。嬰兒手語打開了女兒和我們交流的大門，也大大地減少了女兒的沮喪情緒，使我們之間更親密並能更好地相互理解。

　　和嘗試與她們用手勢溝通時一樣，在決定讓孩子們學習外語時，我同樣產生了一些疑慮。但是既然在這方面進行了充分研究，並且相信所接觸到的資料，我就開始在讀書、玩耍和聽音樂時，都試著堅持使用不同的語言。這樣做的成果十分顯著，如今我的兩個三歲大的女兒都已經學會聽說西班牙語和漢語普通話，要知道，我們家中並沒有哪個人的母語是這兩種語言。

　　既然我的寫作目的是讓你了解到一切有助于孩子成長發展的育兒知識，那麼在本書中如果不包括有關有害物質和食物的章節，會讓我感到自己的失職。由于兒童正在發育中的大腦、代謝係統和免疫係統都還很不成熟，所以他們特別容易受到化學品、激素和食物添加劑的傷害。我並不是一個毒物學家或營養師，所以寫作本書的這一部分主要依靠新聞資料、相關研究成果與該領域的頂級專家訪談以及我自己的判斷。非常希望這些對我有益的經驗也同樣適用于你。

　　這是一本教育和啟迪父母的書。我寫作本書來幫助你和孩子一起享受和參與他們的成長，同時在他們思維、心靈和精神的成長過程中積累必不可少的重要體驗。作為作者，我本人最大的希望就是本書能給你一定的啟發，讓你有機會享受到在培養健康、快樂孩子的過程中幸福的點點滴滴。