中國兒童好問題

　　2015年1月，由龔莉和鞠萍編著的《中國兒童好問題》由中國大百科全書出版社正式出版。

　　《中國兒童好問題》是一本以問答形式編寫的兒童百科全書，問題內容除有10個名人名問外，主要包括動物奇趣、植物百態、人體秘聞、太空奧秘、地球萬象、社會啟蒙、安全自救、學習成長、發明發現、頭腦風暴十大類問題。書中所有問題都是由孩子自己提出的最感興趣的問題，每個問題都由相關學科的專家悉心解答，由資深編輯精心編輯加工。

　　《中國兒童好問題》是在《中國兒童好問題百科全書》基礎上進行加工改造的圖書。《中國兒童好問題百科全書》自出版以來，曾獲過多個獎項，如被評為“年度優秀少兒百科知識圖書”、2008年入選新聞出版總署向全國青少年推薦百種優秀圖書目錄、被中國出版集團評為2010年度優秀暢銷書獎等。中國大百科全書出版社在根據時代的變化，取其精華去其糟粕，不斷創新，一套旨在培養兒童提問興趣的圖書——《中國兒童好問題》應運而生。

　　本書區別於現有的眾多提問圖書，這些圖書大多是成人把知識改編成問題灌輸給兒童。而《中國兒童好問題》中的問題都是由孩子自己提出來，如斑馬是有白條紋的黑馬，還是有黑條紋的白馬？動物有語言嗎？人們經常罵別人“笨得跟豬一樣”，豬真的很笨嗎？大象真的會自己找墓地迎接死亡嗎？……這些問題生動有趣、思路奇妙，顯示了孩子們的想像力和創造力，為如何觀察生活、提出問題提供了一個很好的範本，與此同時還不斷激發孩子對世界的好奇和對未知事物強烈的探求慾望。而科普作家們簡明準確的解答，配上精美而富有知識含量的插圖，為如何思考問題、解決問題提供了可供借鑒的思路。

　　本書的視角貼近兒童，以兒童為本，問題的解答蘊含著獨特的編輯理念與智慧，解答每個問題不是為了給出孩子唯一的答案，而是從解答入手，不斷激發孩子對世界的好奇和對未知事物強烈的探求慾望，引導孩子學會觀察、思考，敢於質疑，大膽提問，深入探究，讓孩子愛問、敢問、會問，以培養孩子的創造力和創新能力。

　　基本資訊：

　　書名：中國兒童好問題

　　作者：龔莉 鞠萍編著

　　出版社：中國大百科全書出版社

　　出版時間：2015.01

　　ISBN: 978-7-5000-9488-3

　　定價：128.00元

　　頁數：256

　　裝幀：精裝

　　內容簡介：

　　《中國兒童好問題》是一套以問答形式來編寫的兒童百科全書，問題內容除有10個名人名問外，主要包括動物奇趣、植物百態、人體秘聞、太空奧秘、地球萬象、社會啟蒙、安全自救、學習成長、發明發現、頭腦風暴十大類問題，所有問題都是孩子提出的最感興趣的問題，每個問題都由相關學科的專家悉心解答，由資深編輯精心編輯加工。知識權威，語言淺顯生動。每個問題都配有手繪漫畫圖，生動有趣，適合6～15歲少年兒童閱讀。

　　編輯推薦：

　　提問是創新的開始

　　會提問的孩子更聰明

　　本書編輯理念：

　　本書的視角貼近兒童，以兒童為本，問題的解答蘊含著獨特的編輯理念與智慧，解答每個問題不是為了給出孩子唯一的答案，而是從解答入手，不斷激發孩子對世界的好奇和對未知事物強烈的探求慾望，引導孩子學會觀察、思考，敢於質疑，大膽提問，深入探究，讓孩子愛問、敢問、會問，以培養孩子的創新思維能力，為國家培養更多的有創新思維的人才。

　　本書亮點：

　　①本書是在《中國兒童好問題百科全書》基礎上進行加工改造的圖書，《中國兒童好問題百科全書》于2007年陸續出版以來，獲得多個獎項，如：2007年獲“中國出版集團公司2007年度優秀常銷書獎”；2008年入選新聞出版總署向全國青少年推薦百種優秀圖書目錄，入選第二屆“三個一百”原創圖書，還被評為“年度優秀少兒百科知識圖書”以及第17屆上海市中小學幼兒園優秀圖書評選三等獎；2009年獲“中國出版集團圖書獎特別獎”。因《中國兒童好問題百科全書》受到社會廣泛關注，應讀者要求，2009年經過修訂改版，出版了《中國兒童好問題百科全書》（拼音版），共10冊。出版後被中國出版集團評為2010年度優秀暢銷書獎，並多次重印；

　　②所有問題都是孩子自己提出來的；

　　③每個問題都由相關學科的專家悉心解答，由資深編輯精心編輯加工；

　　④每個問題都配有生動有趣的手繪圖；

　　⑤除一般常識外，特別加入了“安全自救”問題解答，“安全自救”是目前家長最關心、孩子最欠缺的生活常識，本書新增的安全自救知識問答不僅提出了孩子日常生活中常遇到的問題，特別側重的是實用性，盡可能教會孩子一些行之有效的安全自救的方法，加強孩子安全自救的意識和能力；

　　⑥除一般問題外，特別提煉了“發明發現”“頭腦風暴”問題，以培養孩子觀察問題、思考問題、提出問題、解決問題的能力；

　　⑦版式設計新穎，每一大類問題開始都設計有一篇章頁，結束都有一多格漫畫頁，是兩個問題做成的漫畫內容，增強了趣味性、可讀性；

　　⑧封面設計富有特色，能吸引孩子的注意力。