臺灣《聯合報》4日刊文説,臺“教育部”明文禁止師生戀的話題,尚在爭鋒之際,又傳出臺中市蕭副市長之子與補習班女老師傳出戀情。蕭副市長痛心之餘,堅稱將以自己的生命保護孩子;而女主角避走,行前亦稱會用生命保護男主角。這場師生戀風波會隨著時間而結束,筆者建議不宜苛責當事人的是非過錯,避免造成孩子的反彈與不當的行為;反之,則應多傾聽、關心與溝通,讓孩子儘早回復平靜的生活。
文章摘編如下:
臺“教育部”明文禁止師生戀的話題,尚在爭鋒不定之際,又傳出臺中市蕭副市長之子與補習班女老師傳出戀情。蕭副市長痛心之餘,堅稱將以自己的生命保護孩子;而女主角避走,行前亦稱,會用生命保護男主角。這場師生戀最終雖在家長反對下而分手收場,但筆者認為在稚齡孩子的心中,卻已深深烙下一道感情的傷痕。
誠如孩子在“臉書”的留言:“被狠狠拆散”、“什麼都沒有了”等字句。師生戀在年齡的差距、社經地位不同,以及觀念認知不一等等,往往是不會被社會大眾所接受與祝福的,因此最終不是被強迫拆散,再不然就是不愉快而離開,甚至還會衍生報復等行徑。因此,師生戀的受害者,並非僅是單方面的傷害,亦有可能擴及身邊週遭的親友。
誰無子女,莫不希望他們能在正常的軌道下求學、就業、結婚生子,發生如此不被接受、認同的戀情,相信一般的父母都不樂見,更何況是管理眾人之事的政務官。這場師生戀風波會隨著時間而結束,筆者建議不宜苛責當事人的是非過錯,避免造成孩子的反彈與不當的行為;反之,則應多傾聽、關心與溝通,讓孩子儘早回復平靜的生活。
無論未來是否要明訂“師生戀”的相關法令,筆者認為當務之急是要教育孩子們有正確的戀愛守則,以及對愛情的價值觀,而師長們應恪遵本身的專業倫理道德,莫讓彼此身陷在浪漫的情愛公寓,以免屆時傷害自己與對方,更連累關心我們的家人。(吳榮祥)
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