為大學生補上畢業消費這堂課

　　又到了6月，又到了畢業的季節，校園裏瀰漫著離別的情緒，同時也催熱了畢業經濟。昨日，導報記者走訪市場發現，又到畢業季，畢業消費成了眾多學子“致青春”的必選項目，聚餐、拍照、旅遊一個也不能少，而不低的費用則考驗著家長們的荷包。（6月12日《海峽導報》）

　　這的確是一個注意的問題，隨著畢業季的來臨，畢業經濟也逐漸火爆，這種消費不僅嚴重考驗著家長的荷包，也考驗著學生的消費觀，很有必要為大學生必上畢業消費這堂課。

　　大學生畢業，是人生的一個轉捩點，不僅標誌著大學學習的結束，也意味著要步入社會，開始新的生活，在這個節骨眼上，不管是出於離別的不捨，還是為了將來的紀念，或者是為了慶祝自己走向新生，這種時候都是值得慶祝和紀念的，也因此，在畢業之際，適當地舉行慶祝活動，為大學生活畫上句號，無可厚非，也是一種值得理解的行為，但是值得理解並不意味著可以無所顧忌，也不意味著可以揮霍無度，還需要保持理性和節儉，這樣的畢業方式才有意義，也才值得懷念。

　　可是現實中，一些學生卻揮霍無度，這種現象值得警惕。

　　首先，大學生大多屬於消費者，尚沒有自食其力，還沒有掙錢的能力， 很多大學生的生活都是依靠父母，也就是説，他們的消費，實際上是父母買單的，這種燒錢消費無疑加劇著父母的壓力。更有一些在畢業消費中存在著盲目攀比行為，甚至存在浪費等行為，這些都是不理智不健康的消費體現，做為大學生，在畢業消費中，還是應該顧及到自身的經濟勢力，本著節儉、理智的原則，適當地進行一些有意義的活動，用文明和健康的方式向大學告別，這樣的畢業形式才值得讚賞。

　　其次，走出大學，大學生就要步入社會，面臨著就業等問題，如果沒有一個健康的消費觀念，沒有一定的理財意識和能力，如何生活？因此，這就需要為大學生補上畢業消費這堂課，在即將離校之際，不妨對大學生組織開展一些理財和消費方面的培訓，引導他們樹立健康文明的消費觀；對一些攀比，炫富、浪費等畢業消費行為積極進行教育和勸阻，引導他們科學合理地消費，樹立正確的消費觀和價值觀，成為思想健全，行為合格的社會成員。（台灣網網友：朱雀丹心）

　　（本文為網友來稿，不代表台灣網觀點）