“客人當著我的面把紅包給了孩子,明明是厚厚一沓,但是客人走了之後,孩子偏説紅包裏只有兩百。”(人民網2011年02月08日來源:《北京晚報》)
可憐的家長帶孩子到諮詢中心,這位已經十五歲的小夥子梗著脖子説:“壓歲錢是給我的,我就不拿出來。你跟我要,就交兩百。”經過一番曉以利害,最終孩子承認收了2000元錢。
無獨有偶,一個臨近高考的孩子突然不願學習了,做父親的萬般無奈耐下性子和孩子談心,孩子説出了心中的實話,“考試我沒把握,你們給我安排升學的事吧,實在不行就出國,澳大利亞有個大學不用考,只要交錢就能上。”原來這位孩子的父親是教育部門的一位官員,從小學生升學開始都是父親在操作,一路走來沒有經歷過殘酷的競爭,面對高考臨陣脫逃,也是順理成章的事情。
可憐天下父母心,這兩位孩子父母雖説不上是貪官,但也沒能避免權力的影響,並且這種影響已經悄然進入家庭,對孩子幼小的心靈造成了不可磨滅的影響。前例是權力帶來的行賄赤裸裸對孩子的傷害,而且孩子幼小的心靈已經對金錢和權力的作用産生了不當佔有欲。後一例則是權力作用的潛移默化,使孩子産生了依賴。這些權利並沒有實質性的違規,但是在“官二代”的心靈中,已經對權力産生了不可或缺的作用,家長感到了悲哀,更悲哀的是這些孩子還不知道。
由此想起,我們正在進行廉政文化建設,要求廉政意識進家門、入家庭成員腦中,確實是一種未雨綢繆的做法,如果我們切實做好了廉政文化建設,那麼不廉潔行為對孩子們的傷害就會最大限度的減少,非廉政行為就會減少對孩子們的侵害。孩子們的心靈是可塑的,就像那位收錢不認賬的的孩子,一旦知道那是違法行為,如此下去就會變得一無所有,終於害怕了,知道錯誤的嚴重性和由此帶來的可怕後果。這就是制度的震懾作用,教育的預防作用。
不可否定“官二代”有著不可比擬的先天條件,加之舐犢之情,權力難免對他們的成長或多或少的有影響,做父母的如果不能率先垂范,受到傷害的不僅是社會,更是自己的親人。這兩個實例就是最好的説明,家長還沒沉淪,孩子到不能自拔了,這就是信號,在權力的魔杖下腐敗會無孔不入,一旦侵入我們下一代的潛意識裏,腐敗的危害就難於估量,反腐敗的任務就更加艱巨、複雜。面對權力我們在做到潔身自愛的同時,也要防治社會的腐敗問題向家庭入侵,培育好良好的家庭廉政文化,提高下一代的免疫力,增強防腐、反腐的意識,築牢反腐敗的防線,保護自己也保護家人的安全。(台灣網網友:肖勇)
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