“911”改變了一代美國青年

9月10日，在美國紐約，一家人在紀念“911”恐怖襲擊十週年活動上擁抱。新華社/路透

　　2001年9月11日，是伊蘭妮唐斯高中開學的第一天。當她在全校集會上聽到紐約世貿大廈被炸的消息時，前所未有的恐懼和迷惑讓她情不自禁地與身邊的同學緊緊擁抱在一起。

　　伊蘭妮的反應代表了這一代美國人的真實感受。當“911”恐怖襲擊發生時，他們正在上學，10年之後他們都已長大，經歷了從恐懼、困惑到適應和寬容的心路歷程，他們被稱為“911一代”。

　　與他們的父輩相比，“911一代”具有鮮明的時代特徵。根據美國進步中心的研究，這一代人已經成為美國人口的主力，其數量比二戰後的“嬰兒潮一代”還要多。他們也是美國歷史上種族構成最多元化的一代，其中61%為白人，拉美裔佔19%，非洲裔佔14%，另有5%為亞裔。

　　“911”事件在美國人的內心深處留下了一個難以磨滅的烙印。對於“911一代”來説，這場針對美國本土的嚴重恐怖襲擊，對他們的世界觀和價值觀也産生了深遠的影響，甚至改變了很多人的人生軌跡。“911一代”美國新媒體記者亞當瑟維爾説：“每一代美國人都經歷過足以影響他們一生的重大歷史事件；對我們的父輩們來説，它是二戰和冷戰，而對於我們來説，它就是‘911’。”

　　當“911”事件發生時，家住紐約的彼得正在準備大學考試，愛好文學的他一直夢想著成為一名作家。但這個美好的夢隨著世貿雙塔的轟然倒塌被無情地撕破。彼得在這場史無前例的恐怖災難中失去了父親，18歲的他在決定人生方向的關鍵時刻選擇了“投筆從戎”，並且與千百萬美國年輕人一起奔赴阿富汗戰場。10年之後，傷痕纍纍的彼得談及當年的決定時顯得非常淡然。“當時我跟身邊的很多人一樣對眼前的景象驚呆了，但很快就意識到我需要為保護我的家人做點什麼，10年當中我失去了很多，但從未後悔過。”他説。

　　吉納特拉赫曼是第二代印度裔美國人。10年前，她即將大學畢業，“911”事件令她在震驚之餘開始了對恐怖主義的深入思考。現在，吉納特是美國國際開發署專門負責宗教信仰與社區事務的高級官員。她説，“為了避免‘911’事件重演，我們必須從恐怖主義的根源入手，防止極端主義，實現宗教信仰之間的相互寬容與和平共處。”

　　過去的10年對美國青年一代的文化生活也造成了重要影響。“思想進步”網站文化版部落格編輯艾利莎説，“911”事件後，美國民眾尤其是青年的愛國主義熱情空前高漲。據加州大學洛杉磯分校統計，過去10年，該校新生參與社區義務服務的比例比以往明顯升高。2005年的調查顯示，高達83%的入學新生曾在高中期間擔任過志願者。此外，在2004年和2008年的總統大選中，參與投票的18歲到29歲年輕選民佔全部選民數量的比例均創下了歷史新高。

　　面對什麼是他們從“911”事件中學到的最重要啟示這一提問時，包括吉納特、艾利莎在內的很多“911一代”都選擇了“適應”、“溝通”和“寬容”這3個關鍵詞。

　　“911”事件後，為了防止再次遭到恐怖襲擊，美國實施了一系列更為嚴格的安保措施。在登機前接受搜身安檢甚至是安全掃描，對包括“911一代”在內的美國人來説已習以為常。他們追求自由但同時也理解為了獲得安全所要付出的代價。今年28歲的哈林加比爾説：“從‘911’那一刻起，我們不得不面對這樣一個現實：美國永遠無法在與恐怖分子的戰鬥中取得完全勝利。接受並適應這個現實是我們這一代人一生都必須面對的。”

　　過去10年，“911一代”並沒有選擇逃避和孤立。相反，他們更加開放和包容，更願意與其他社會和文化接觸和交流。26歲的尼克認為，從某種意義上説，“911”事件是把美國年輕一代推向全球化的催化劑。尼克説：“正是這個事件把我們與美國以外的世界聯繫起來，我們學會了把自己看作整個世界舞臺上的一員，而不是一個特例。”

　　有數據顯示，“911”事件後，選擇前往歐洲以外地區留學的美國學生數量不降反升，而且越來越多的美國青年對伊斯蘭宗教和文明産生了濃厚興趣。美國國際教育學會的統計顯示，自2002年到2006年，前往伊斯蘭國家求學的美國學生人數增長了127%。另據美國教育部的數據，“911”事件後，選擇學習阿拉伯語、波斯語、烏爾都語等穆斯林常用語言的美國學生比例也在穩步上升。

　　雖然“911一代”與父輩們一樣愛國，但他們當中絕大多數反對過度依賴軍事手段打擊恐怖主義，而更傾向於通過多邊合作的外交手段解決國際問題。而且，民調顯示，超過70%的美國年輕人反對美國在阿富汗和伊拉克駐軍。

　　美國皮尤公司的近期民調顯示，有接近半數的“911一代”認為穆斯林受到了不公正的待遇。

　　“911”事件對美國年輕一代的世界觀和價值觀已經並正在造成深遠的影響，而他們代表著美國的未來。據美國進步中心預測，到2016年，“911一代”將手握美國總統大選有效選票的1/3。再過10年，“911一代”將成為美國社會的中堅和領導力量。當被問及如何向他們的下一代解釋這場美國歷史上的標誌性事件時，很多“911一代”不約而同地表示，要讓下一代了解這段歷史，但同時要把它的負面影響降到最低，我們要減少在中東地區的駐軍並改善與穆斯林世界的關係，不要讓戰爭或是宗教與文明衝突的印象污染他們的心靈。（鞠輝）