e路通中國網際網路協會建行“e路通”杯全國大學生網路商務創新應用大賽是由中國網際網路協會主辦的全國性的一類賽事，是工信部“陽光綠色網路工程”的重要構成，得到了工信部的指導。 近年來，我國網際網路正從資訊傳播和娛樂消費為主，向商務服務領域延伸。電子商務迅速發展，網際網路開始逐步深入到國民經濟的更深層次和更寬領域...
“以賽練兵”使得大學生在成功就業前有了一個“練兵場”和“緩衝帶”，大學生通過網路商務大賽鞏固了知識、解決了企業實際問題，高校的就業實踐真正落到實處，網商企業和地方企業也因“嫁接”大學生的網路智慧而事業蒸蒸日上。
“我們十分關注大學生的就業問題，我們一年安排的新就業職工最多也就是1100—1200萬，通常在900萬，而大學生就佔到600多萬。”溫家寶總理兩會前在接受新華網採訪時表示，“一個人能有工作，不僅解決生存問題，也能體現一個人的尊嚴。大學生是有知識的勞動者，政府始終把大學生就業擺在重要位置”。
“大學生的尊嚴與就業之間仍拉開了一條難以彌合的鴻溝”社會科學院中小企業研究中心主任陳乃醒認為，大學生的就業問題成為歷次兩會的熱點在於其影響的核心群體太龐大。據教育部統計數據表明：2010年全國高校畢業生人數631萬人，比2009年增長了20萬人。不少專家認為，雖就業整體人數增長趨緩，但加上2009年遭受金融危機影響及累計未實現就業的大學生高達1000萬人左右。相比較900萬的新增工作崗位數量，就業機會明顯呈現僧多粥少。
千萬大學生就業大軍如何實現就業？最近，教育部頒發了《教育部2010年工作要點》，文件指出“鞏固和完善促進高校畢業生到城鄉基層、中西部地區、中小企業就業和自主創業的長效機制。大力加強就業創業教育。”其中，大力加強就業創業教育，切實抓好就業指導和服務成為一個就業破題點。
“現在的大學生仍然是一種稀缺資源，但所學和所用的對接存在差距”陳乃醒指出，大學生缺乏實習平臺導致了學和用之間的脫節。“大學生的就業創業教育不是一個空泛的所指，需要一個有形的平臺去承接。據稱，9成以上的大學生假期實習已經名不副實，我們需要提供一個由大學生主動參與、快速成長的鍛鍊平臺，相當於給他們的就業和創業提供一個練兵場”。
北大縱橫職業發展問題專家李燕稱，高校缺乏一個有效的組織和領導，讓大學生切實從中得到職業教育，一頭走出學校、一頭就意味著失業，缺乏就業緩衝帶，導致一般的大學生需要2-3年的社會磨礪才能夠基本進入職業狀態。大學生本質上需要一個就業的緩衝帶。例如通過到用人單位、創業孵化園、大學創業基地等實習、帶項目均是一種有效的就業緩衝方式。
目前，中央已經推進“特崗計劃”、“三支一扶”和“西部計劃”等項目工作，不斷創造了大學生進入社會工作的崗位層次和不同的緩衝方式。值得一提的是，不少企業也將自身存在的問題，拋向大學生群體，利用大學生所具有的創新性、網路商務的熟悉程度等特徵進行了有效“嫁接”，通過實戰網路商務比賽的形式，讓大學生主動參與到就業創業的大練兵當中。
“以和訊部落格、酷六網路視頻為手段，以建行手機銀行為可選支付方式，建立B2B（中國製造網、買麥網）、B2C（淘寶網）網路交易平臺，促進蔬菜線上銷售和實體銷售，推動壽光蔬菜名優農産品規模化發展”。山東濰坊學院將參與中國網際網路協會建行E路通杯商務創新大賽為實現就業的“練兵場”和“緩衝帶”。他們結合自身實際，將山東壽光蔬菜的網上推廣作為了成功創（就）業的“試水項目”。
