從放棄清華大學、北京大學外語保送生資格,到通過“三位一體”招生成為清華建築系的一名新生,自小就癡迷建築專業的18歲杭州小夥支業繁似乎經歷了一場“賭博”:“剛放棄保送時非常忐忑,得知今年清華第一次在浙江實行‘三位一體’招生,壓力又小了些。畢竟不再是‘一考定終身’,還會參照平時成績等由高校進行綜合考量。”
所謂“三位一體”,是高校依據考生統一高考成績、綜合素質評價成績和高中學業考試成績按比例合成的綜合成績,擇優錄取考生。在清華今年首次在浙江省試行的“三位一體”綜合評價招生方案裏,按照6:3:1的比例,高考成績、高校綜合測試、高中學業水準考試等三部分最終被折算為考生的綜合成績。
同樣首次在浙江試行“三位一體”招生的還有北京大學。加之去年已展開探索的復旦大學、上海交通大學、浙江大學、中國科學技術大學、中國科學院大學、香港中文大學(深圳),2016年在浙江省試行“三位一體”綜合評價招生的大學已達8所,招生人數逾1200人。
在即將推行新高考改革方案的浙江試點,這一錄取模式被視作高校在人才選拔上對高考改革的對位調整。新“尺規”能否量出高校真正需要的人才?會帶給考生和家長怎樣的感受?又給高校帶來哪些挑戰?
[責任編輯:郭碧娟]