臺“教育部”微調臺高中國文、社會科課綱,27日召開“12年國教”課程審議會,確定把“中國”改為“中國大陸”,同時,“日本統治時期”改為“日本殖民統治時期”,對於慰安婦的描述增加“被迫”2字。臺“教育部”強調,課綱微調是中性的呈現歷史,將於2015學年度的高一新生適用。
臺灣《中國時報》報道,因應“12年國教”今年8月上路,臺“教育部”前年已完成高中自然、數學的課綱微調,去年開始檢視高中國文、社會課綱,歷經6次聯席會議、4次小組會議、2次諮詢會議、3次公聽會,並於27日下午召開課程審議會,出席的33名委員表決通過高中國文、社會的課綱微調。
臺“教育部”常務次長林淑真説明,社會課綱包括歷史、地理、公民3科,在“憲法”的架構下,把“中國”改為“中國大陸”,更符合“憲法”精神,而且目前中國史已經是用“中國大陸”,微調只是將地理科、臺灣史的名詞更具一致性。
同時,臺“教育部”主秘王作臺指出,現行的臺曆史課綱太美化日本在臺灣的殖民統治,因此,此次微調增加了一些日本壓榨臺灣的敘述,例如把臺灣的茶葉、木材輸送到日本,並加入“侵略”的概念。
王作臺表示,在名詞上,把“日本統治時期”改為“日本殖民統治時期”、“日本帝國大東亞共榮圈的構想”改為“日本帝國大東亞共榮圈的侵略構想”。
對於課綱進行微調,“臺灣教授協會”等本土“獨派”社團27日下午號召近百人,前往臺“教育部”抗議,高喊“拒絕中國化、捍衛臺灣史”,以及“護臺灣、反洗腦”等口號。
王作臺回應,此次課綱微調是為了強化“臺灣主體性”,並且中性的呈現歷史,絕非“去臺灣化”。
[責任編輯:楊永青]