看見過往、認識當下、指引未來——記“一堂不停歇的臺灣歷史課”

　　新華社臺北4月11日電（記者陳鍵興、石龍洪）“在展覽中看見課本裏沒有的史料，了解到臺灣先賢當年為反抗日本殖民壓迫的鬥爭和犧牲，增強了我的民族意識。”臺灣永吉初中二年級學生邱復景説。

　　日前，由中華兩岸和平發展聯合會、中華基金會主辦，臺灣抗日誌士親屬協進會、辜金良文化基金會協辦的“反殖民與臺灣光復——日據時期臺灣歷史圖文展”走進位於臺北市松山區的這所初中。這是該展在臺灣各地巡迴舉辦的第22站。

　　在這個“課外歷史教室”裏，永吉初中學生們仔細觀看60塊展板，展板上一張張泛黃的照片、一段段泣血的詩文，講述了1895至1945年間臺灣民眾在島內開展武裝抗日、文化抗日和懷抱“欲救臺灣，先救祖國”的丹心奔赴大陸參與全民族救亡大潮的血色往事，以鐵一般的事實再現了臺灣同胞中華民族意識不泯的歷史真相。

　　“臺灣一些人美化日本殖民統治，包括以‘日治’取代‘日據’等等。真實還原長達半世紀的臺灣被殖民史，牽涉當下年輕人的身份認同，策劃這個巡迴展針對的就是李登輝執政以來的‘去中國化’教育。辦到今天，效果比預估的要理想，不少地方還主動邀請我們去。”中華兩岸和平發展聯合會主席、臺灣著名作家藍博洲説。

　　他對記者説，展覽講的是歷史事實，揭穿了“臺獨”關於臺灣史的謊言。“一個展覽不可能改變臺灣執政當局的歷史教育，但把這堂歷史課持續辦下去，尤其多走進大中小學，一點一滴地讓更多人看到真相，大家就會對那些謊言有分辨、抵抗的能力。”

　　藍博洲20多歲就矢志“將臺灣民眾愛國史的真相一一齣土”，如今58歲的他仍努力不懈，除撰寫大量紀實作品撥開歷史迷霧外，還以知識分子的良心關切臺灣和兩岸關係的現實與未來。

　　“臺灣人若不知道自己的歷史，認同就會有問題。愛臺灣，關心臺灣，就應該了解臺灣歷史的真相。我希望臺灣年輕人看到先輩們敢於對抗強暴的殖民者，不惜犧牲生命，是中華民族的精神支撐起這樣一種臺灣人的脊梁。”藍博洲表示，舉辦這個展覽，就是希望臺灣年輕人正確認識歷史，進而思考當下，明白怎樣走向未來。

　　展覽上，臺灣師範大學教授潘朝陽、臺灣抗日誌士後人林光輝等為孩子們作了講解。潘朝陽説：“作為臺灣子弟，應當對臺灣史有完整、全面、正確的認識，要知道臺灣被日本殖民的悲慘命運，50年裏臺灣人被日本人屠戮保守估計超過50萬。21世紀是同學們的世紀，要認識到我們生存的這片土地須有一個正確的走向，就是重返整個中國的體系，被割裂的臺灣的命運就是悲劇。要牢記歷史，不能讓悲劇重演，不能讓抗日先烈的血白流。”

　　“有人説臺灣人和中國沒有關係，怎麼可能沒有關係！”臺灣“霧峰林家”後人林光輝説，“我祖上1746年來臺，到我是第九代。我高祖父林文察曾任福建提督，曾祖父林朝棟曾率部鎮守基隆打敗來犯的法國人，之後協助臺灣首任巡撫劉銘傳建設寶島，包括修築鐵路、興建郵局、發展港口等。”

　　“臺灣的歷史不應被掩蓋、扭曲！”林光輝説，“只有讀懂臺灣真正的歷史，才能真正愛這塊土地。”

　　看展覽，聽解釋，永吉初中的孩子們十分認真。“新聞上常常在炒臺灣和大陸的關係，作為中學生，我搞不懂，但今天明白了一些事。我會去查資料，更深入地了解歷史，了解祖先為這塊土地所做的事。”呂洋愷説。

　　“這個展覽讓我們更加了解日據時期的臺灣歷史真相，更加明白臺灣和大陸的人民都是中國人。通過認識歷史，我希望臺灣和大陸的關係能更好。”郭冠伶説。

　　記者了解到，展覽下一站已經確定。“我們希望不斷深入臺灣各地學校、社區，這個課堂的腳步不會停下來！”走出永吉初中，藍博洲對記者説。